من واقع الممارسة الصفية:
واقع الممارسة الصفية يفيد أن منظومتنا تعيش مشكل ضعف ناتج التعليم كما ونوعا بموازاة ضعف المردودية الداخلية والخارجية تعلما وأداء لأسباب عدة؛ منها ما هو متعلق بالمداخل النظرية للمنظومة التربوية والتكوينية، ومنها ما يتعلق (...)
أبجدية:
لا يجادل اثنان في كون المنظومة التربوية والتكوينية أس التنمية على مختلف الصعد والمجالات والقطاعات الحياتية، خاصة في ألفية المعرفة، حيث لم تعد الدول والمجتمعات تعتمد على الثروات المعدنية والطبيعية في بناء تقدمها ونموها، وإنما أصبحت المعرفة (...)
الفنان التشكيلي ترجمان حياته الخاصة، ومشاعره ومعتقداته، وفلسفته ونظرياته، كما هو في مقابل ذلك؛ ناطق مبين لحياة المجتمع الذي يعيش فيه، منتميا إلى طبقة اجتماعية معينة تتنوع مشاربها ومراجعها الفكرية والإيديولوجية، والثقافية واللغوية، والاقتصادية (...)
لا يستقيم الأداء الصفي دون امتلاك الممارس البيداغوجي، أساسيات التدريس النظرية والتطبيقية، ودون التكوين الأساس والمستمر والذاتي؛ ودون الوعي المهني؛ من حيث هذه الأساسيات هي المدخل الحقيقي لفعل بيداغوجي هادف وعقلاني وعلمي، ومضبوط جيدا، ومخطط له بحكمة، (...)
جاء في عمود الكاتب الصحفي المحجوب ادريوش في العلم التربوي ليوم الأربعاء 14 شتنبر 2016 ضمن حديث الأربعاء تحت عنوان: " رواد الفايسبوك يتحركون لإنقاذ المدرسة العمومية " قوله: ( كل هذا يعني أننا ما زلنا في ظل الأزمة ولازلنا نحاول تدبير الأزمة، أين يكمن (...)
أتعاطى اليوم ومن خلال هذا المقال مع القيادة التدبيرية للمنظومة التربوية والتكوينية، وهي قيادة منوطة في راهننا بالإداري؛ حيث كل تدبير وإجراء وتوجيه وإرشاد وقرار هو للإداري، الذي يتحكم في مفاصل وتفاصيل المنظومة من التنظير إلى التطبيق، ومن الكبيرة إلى (...)
واللاءات في التفكير النقدي لها شروطها ومتعلقاتها ونتائجها، وهي لاءات غير مجانية وغير هشة، مبنية على الحقائق الموضوعية والعلمية والوقائع الحسية وعلى المقولات العقلية المنطقية. لا يمكن القبول بها إلا وهي صلبة قوية، تدافع عن نفسها ببنائها الموضوعي (...)
سيدتي؛ أعترف أني أحببتك وسأظل أحبك إلى آخر حرف نون من سنين حياتي، وأعترف أن حبي غفا عن الوجود لحظة تعفن بطيف رباط من حياة، ظن أنه الوجود كله في الحياة. وما هو سوى رذاذ رذيلة تُلطخ شغاف القلوب التائهة على أمواج البحر. الباحثة عن العودة إلى النبع (...)
لقد وجهنا سؤالا كتابيا عبر وسائل الإعلام الوطنية والالكترونية إلى اللجنة العشرية المكلفة بملف هيئة التفتيش في إطار العمل التشاركي، فكان الجواب كتابيا عبر جزء فقط من تنظيمات تلك اللجنة في شكل بيان إلى الهيئة. ونحن نقر أمام ذلك البيان بإيجابيته كتعبير (...)