2012 ) الذي دخل عامه الثاني. وقال الوزير خلال ترؤسه الدورة العاشرة للمجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة - تطوان، أن ما يميز أشغال هذه الدورة هو عرض مشروعي ميكانيزمين هامين يرميان إلى تعزيز اللامركزية في تدبير الشأن التربوي، ويتعلق الأمر ببرنامج النظام الداخلي للمجلس ومراجعة الهياكل التنظيمية للأكاديمية والنيابات التابعة لها. ودعا في هذا الصدد إلى تسريع وتيرة إنجاز هذه المشاريع وذلك انسجاما مع مجموعة من الأولويات من أجل الاستجابة للحاجيات الراهنة. ومن بين هذه الأولويات ، يضيف الوزير ، تعزيز حكامة المؤسسة التعليمية وإدارتها التربوية بحيث يتأتى لكل مؤسسة التوفر على برنامجها الاستعجالي الخاص وبلورة نظام لتحسين المردودية وإرساء نظام للجودة في مجال التدبير. واستمع المشاركون في هذا المجلس، إثر ذلك، إلى حوالي أربعين توصية أصدرتها الللجان القطاعية الدائمة التي أفرزها المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة - تطوان، قبل أن يتابعوا العرض الذي قدمه مدير الأكاديمية، السيد عبد الوهاب بنعجيبة، حول مؤشرات السنة الدراسية 2009 - 2010 ، وحصيلة البرنامج الاستعجالي برسم سنتي 2009 و 2010 ، والميزانية المخصصة للأكاديمية والمعطيات الرئيسية الخاصة الدخول الدراسي 2010 - 2011.