يكمن مستقبل أي منظومة تعليمية في ما يحدث من تفاعلات وعلاقات داخل المدرسة العمومية ،ذلك أن ملامح كثيرة لهذا المستقبل تبقى،وفي كل مظاهرها المادية والمالية والبشرية والتربوية رهينة بنوعية السياسة التعليمية ومقاربتها لثنائية المنشود والممكن، ,بين هذا (...)
تتضافر اليوم ،كل جهود التربية والتكوين لتهيئ الأفراد والجماعات للانخراط بفعالية وإيجابية في مجتمع المستقبل وليس في مجتمع الماضي، ومن خلال هذه المقاربة لا يمكن للمنظومة التعليمية وحدها أن تقوم بالدور التربوي، لأن وقت الأطفال لا يقتصر فقط على التعلم، (...)
كيف ننمي الرغبة في القراءة لدى الأطفال ، و كيف نصالح أجيالنا الجديدة مع الكتاب الورقي ؟ وهل توجد سياسة عمومية لتشجيع القراءة وتداول الكتاب بالمغرب ؟؟؟ وما مصير الخطة الوطنية للقراءة والكتاب التي ظلت حبيسة رفوف وزارة الثقافة إلى حين .. ؟ ولماذا توقفت (...)
تحت شعار « الأسرة والمدرسة .. تواصل وتعبئة وتعاقد من أجل إنقاذ المدرسة العمومية» ، انعقد أيام 31 يناير ، و فاتح وثاني فبراير بمدينة آسفي المؤتمر الوطني الأول للفيدرالية الوطنية لجمعيات أباء وأمهات وأولياء التلاميذ بمشاركة تمثيليات مختلف جهات المملكة (...)
تعتبر الصعوبات المرتبطة بتكوين المدرسين ، وبآفاق إصلاح هذا الوضع ، إحدى الانشغالات التي اهتم بها نساء و رجال التربية والتكوين ، محاولين بذلك الوقوف عند معوقات السياسة التكوينية الحالية والبحث في أسبابها ومصادرها ، انطلاقا من منظورات ومقاربات تربوية (...)
عقد المكتب الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب لجهة الشاوية ورديغة بمدينة ابن احمد ، اجتماعا يوم 29 يناير 2012 ، وبعد الوقوف على مستجدات الساحة التعليمية بالجهة وعلى نتائج الحوار في اجتماعه مع مدير الأكاديمية يسجل بيان (...)
مشكلة المغرب أن من يتقلد إحدى المسؤوليات في قطاع ما،يكون في غالب الأحيان غير دار ولا واع ولا يفقه خبايا القطاع الذي يسيره أو يشرف عليه!
والمثال نستقيه من حقل التربية والتكوين،خاصة في شقه المتعلق بتدريس التربية الموسيقية ضمن المنهاج الدراسي.
فمن (...)
احتضت قاعة الاجتماعات بفضاء الأكاديمية الجهوية لفاس بولمان مؤخرا برئاسة محمد ولد دادة اجتماعا لبسط نتائج بحث أنجزته مؤسسة دوباسكول الهولندية بتعاون مع خبراء وأطباء نفسانيين وأطر من رجال التربية بالمغرب
وأوضح محمد ولد دادة في تدخل له أن البحث العلمي (...)
نظمت النقابة الوطنية للتعليم «ف.د.ش» الملتقى الوطني الأول بمراكش أيام 15-14-13 يناير 2012، وفي نهاية أشغال هذا الملتقى أصدرت «إعلان مراكش» حول المدرسة العمومية بالوسط القروي. وفي مايلي نص الإعلان:
- نحن رجال ونساء التعليم، مدرسين ومديرين (...)
اعتبارا لاستراتيجية وزارة التربية الوطنية التي تهدف إلى تنمية الشراكة والتعاون مع فعاليات المجتمع المدني وانفتاح المؤسسات التعليمية على محيطها الاجتماعي والثقافي والاقتصادي.
وطبقا لبنود القانون الأساسي لجمعية أصدقاء مراكز الإصلاح وحماية الطفولة (...)
من بين المتناقضات التي تسم قطاع التربوية والتكوين ببلادنا تلك المتعلقة بمسألة تغيير الإطار. ولا سيما ما يهم الإنتقال من السلك الإبتدائي إلى الثانوي بشقيه الإعدادي والتأهيلي،فبالإضافة إلى سد الخصاص الحاصل بالثانوي وخاصة داخل المدن الكبرى كالدار (...)
تعهدت حكومة عبد الإله بنكيران بإعادة الثقة في المدرسة العمومية وذلك بالتأكيد على قضايا الحكامة وجودة النظام التعليمي واستعادة وظيفته التربوية والاهتمام بوضعية الأطر التربوية وذلك في إطار – كما يؤكد البر نامج الحكومي– على نهج منهجية تعاقدية واضحة تضع (...)
إن التغيرات العميقة والسريعة في مجالات المعرفة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصال، والتشغيل أثرت بشكل عميق في أدوار ووظائف منظومة التربية والتكوين. حيث يؤكد خبراء المستقبليات والمهتمون بقضايا التوجيه، أنه إذا كان في الماضي الاستقرار هو القاعدة والتغيير (...)
إ يعرف المغرب المعاصر(والرسمي أساسا) ترويج واعتماد خطابات وشعارات من قبل»المجتمع الديمقراطي الحداثي»،»مجتمع الإعلام والمعرفة «،»الحكامة ومحاربة الفساد»... كأفق للإصلاحات السياسية والمجتمعية،وذلك من أجل تحديث البنيات والمنظومات والمؤسسات التقليدية (...)
التأم أكثر من 160 إطارا ومفتشا تربويا ينتمون إلى مختلف الأسلاك التعليمية من النيابات الأربع للجهة ،وذلك بالمركز الجهوي للملتقيات والتكوينات الأربعاء 30 نونبر2011 بمبادرة طيبة للمجلس الإقليمي لتنسيق التفتيش بنيابة فاس وبتنسيق مع الأكاديمية في إطار (...)
توصلنا ببلاغ اخباري من نقابات تعليمية بجهة سوس ماسة درعة جاء فيه ان المكاتب الجهوية للنقابات التعليمية الثلاثة بجهة سوس :النقابة الوطنية للتعليم (فدش)،الجامعة الحرة للتعليم (ا ع ش م)، النقابة الوطنية للتعليم (كدش) عقدوا اجتماعا تنسيقيا تشاوريا (...)
في تطور مثير، وفي اطار المنسيقية الاقليمية لهاته الفئة المهمشة، انعقد بمقر النقابة الوطنية للتعليم (فدش) بتارودانت اجتماع للمنسيقية الاقليمية لهيئة التقنيين، والمساعدين التقنيين ،والمساعدين الاداريين، وذلك لأجل رفع التهميش والحصار عن ملفها المطلبي (...)
صدور العدد الخامس من « دفاتر التربية والتكوين
يجد القراء في المكتبات والأكشاك العدد الخامس من «دفاتر التربية والتكوين». وهي مجلة دورية تصدر عن المجلس الأعلى للتعليم وتعنى بمقاربة موضوعات ذات طابع تربوي أو بيداغوجي أو ديداكتيكي أو تدبيري، وذلك (...)
- هل عادت الروح إلى المدرسة المغربية؟ هل فعلا عادت؟ وكيف عادت؟ ومتى؟ ومن نفخ فيها هاته الروح، روح التوثب، والإقناع، وولوج العصر التكنولوجي الماحق؟
- هل حدث ذلك في غفلة منا – نحن الجنود المجندة التي تباشر العملية والعمل آناء وأطراف الأوقات كلها؟
- (...)
يغطي البحث الوطني حول الأثمان ، الذي تنجزه المندوبية السامية للتخطيط ، نفقات الأسر المغربية المتعلقة بقطاع التعليم بكل مستوياته ، وذلك طبقا للمسمية الدولية لوظائف الاستهلاك. وتبين معطيات هذا البحث أن مصاريف التمدرس عرفت ما بين 2006و2010 ارتفاعا (...)
يرتكز البرنامج الانتخابي للاتحاد الاشتراكي المقترح في المجالات السياسية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية على ست توجهات استراتيبجية تشكل الدعامات الموضوعية لبناء سياسات عمومية شاملة ومنسجمة تضمن الربط بين مختلف الاستراتيجيات القطاعية وتوفر شروط (...)
1. المحطة الأولى: المساق السياسي الناظم لوضعية اللغات داخل المجتمع المغربي:
ضمن نطاق ما أصبح يعرف اليوم بالعولمة المحكومة أساسا للنظام الكوني الجديد، و ما آلت إليه هذه الأخيرة من ترويج لقيم الكفاءة اللغوية و المعرفية و العلمية في التدبير العام (...)
الحرص على الزمن المدرسي الضروري لإنهاء إنجاز البرامج والمقررات الدراسية ، وتمكين المتعلمات والمتعلمين من المراجعة والتثبيت ، من الأهداف التي تحكمت في اتخاذ قرار تأجيل الامتحانات الإشهادية، ودعوة هيأة التدريس والإدارة التربوية إلى اتخاذ كافة التدابير (...)
أكدت كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي، السيدة لطيفة العابدة، مؤخرا ، أنه ستتم مواصلة العمل والتعبئة من طرف كل فعاليات المجتمع إلى آخر يوم من الموسم الدراسي الحالي من أجل تدارك الزمن المدرسي الضائع.
وأوضحت السيدة العابدة في تصريح لوكالة المغرب (...)
السلطة البيداغوجية(*) فعل على فعل وشكل سكيزوفريني يأكل ويتآكل بنوعٍ من القسوة والعدوانية والعنف المرتد..وهي أيضاً سلطة قهرية Coercition لا تكتفي بقبول الطاعة من الآخر، وإنما تطالب بالإذعان لها إلى حَدِّ التقديس والاستعباد..
فحين يقع الخطأ في تقدير (...)