كشف تقرير رسمي صادر عن الأكاديمية الجهوية أن عدد التلاميذ الذين ينقطعون عن الدراسة سنويا بجهة سوس ماسة درعة قد بلغ 6400 تلميذ وتلميذة أي بمعدل 27 تلميذا كل يوم. وأضاف التقرير، الذي عرض خلال يوم دراسي حول «المدرسة الجماعاتية»، أن بعض المدارس الابتدائية لا يتعدى عدد التلاميذ بها ثمانية تلاميذ فقط، في حين يسجل اكتظاظ في مناطق أخرى، كما أن 74 بالمائة من المدارس بالجهة عبارة عن مجموعات مدرسية، في مقابل ذلك كشف التقرير عن كون 1188 حجرة دراسية مغلقة بسبب غياب التلاميذ، إذ أن عدد الحجرات المستعملة لا يتجاوز 8721 في حين يبلغ عدد الحجرات التي أصبحت في وضعية غير صالحة للاستعمال 7011 حجرة، كما أن عدد الأقسام المشتركة التي تضم مستويات متعددة قد بلغ نسبة 64 بالمائة. من جهة أخرى، كشف التقرير الذي قدمه رئيس مصلحة التخطيط بالأكاديمية، صباح يوم الأربعاء الماضي، بمقر ولاية أكادير أن التسجيلات الجديدة في السلك الابتدائي خلال السنة الحالية كشفت عن كون 26 وحدة مدرسية لم يسجل بها أي تلميذ و173 وحدة مدرسية سجل بها تلميذ واحد و246 وحدة مدرسية سجل بها تلميذان فقط، وأن 50 في المائة من الوحدات المدرسية سجل بها أقل من ثمانية تلاميذ و58 في المائة سجل بها أقل من عشرة تلاميذ و360 وحدة عرفت تسجيل تلاميذ يتراوح عددهم ما بين 10 تلاميذ و20 تلميذا، وأن 26 مركزية غير مكتملة البنية. أما الأقسام المشتركة فقد عرفت تزايدا ملحوظا منذ 2002، إلى أن وصلت الآن إلى 48 في المائة من الأقسام المشتركة، وأن ثلثي هذه الأقسام المشتركة يدرس بها أكثر من مستويين، في حين 57 في المائة يدرس بها مستويان، و48 قسما مشتركا تدرس فيها ستة مستويات. وكشف التقرير أن نسبة التكرار وصلت بالوسط القروي إلى أرقام صادمة، إذ بلغت 18 في المائة في السنة الأولى، بمعدل 15,1 في المائة من مجموع التكرارات بالجهة، إلى درجة أنه في نهاية السنة الماضية بلغ عدد المكررين بالجهة 44 ألف تلميذ وتلميذة في السنة أولى ابتدائي بالوسط القروي.