لقد قدم جلالة الملك نصره الله تشخيصا موضوعيا حول واقع التعليم في المغرب. لكن علينا أن نكون موضوعيين في تقييم خطاب جلالة الملك. فليس من الضروري في شيء أن يكون الانسان مغربي متضلعا في نظم التربية والتعليم، أو خبيرا متمرسا بها، حتى يكون بمقدوره تكوين (...)
منذ أكثر من عشر سنوات وساكنة جماعة انزكان تنتظر بفارغ الصبر إحداث ثانوية تأهيلية بمنطقة تراست (حي الرمل بالضبط) لاستقطاب العدد الهائل من الروافد الآتية من الثانويات الاعدادية الموجودة بالمنطقة والتي يفوق عددها عشر مؤسسات تعليمية من بينها:
اعدادية (...)
قبل تقديم أي مقترحات عملية لإشكالية المراقبة المستمرة بالسنة الختامية من سلك البكالوريا، هناك أمرين هامين يجب استحضارهما :
الأمر الأول : عندما يحصل تلميذ على معدل 18 على 20 في المراقبة المستمرة وآخر على 12 على 20 أي بفارق 6 نقاط على 20 فهذا يمثل 1,5 (...)
1 من 2٬453
الحكومة تطلق رصاصة الرحمة على قطاع التعليم
البريد الوارد
x
hicham ajana
11:01 م (قبل 12 ساعة)
لو قمنا باستطلاعات الرأي لدى الاغلبية الساحقة من موظفي التعليم والمهتمين بالحقل التربوي حول أحسن وأزهى فترة عاشها قطاع التعليم بالمغرب لفازت (...)
غالبا عند تحليلنا لظاهرة الدروس الخصوصية أو الساعات الإضافية يتم نبذ هذه الظاهرة من أساسها وهناك من يذهب بعيدا ويعتبرها عملا إجراميا يرتكب في حق التلميذ والمنظومة التربوية على حد سواء. أغلب الآراء المناهضة لظاهرة الدروس الخصوصية تنبني على مسألتين (...)
تعتبر مادة الرياضيات من المواد الأساسية في منظومتنا التربوية وفي نفس الوقت، وكما تشير الاحصائيات الرسمية وغير الرسمية، أن هذه المادة تعد من المواد الصعبة والعصية على الفهم والاستيعاب من طرف شريحة واسعة من التلاميذ.
عديدة هي الأسباب التي جعلت من هذه (...)
لعل الحقيقة التي لا يتناطح عليها كبشان هي أن هناك العديد من المؤسسات التعليمية الخصوصية بالمدن المغربية تعرف نتائج سنوية ممتازة جدا ويحتل تلامذتها مراتب مشرفة على الصعيد الوطني
تجعلهم من بين الأوائل المقبولين بالأقسام التحضيرية لولوج المدارس العليا (...)