تحت عنوان» تجويد الخدمات الإدارية بالمؤسسات التعليمية رافعة أساسية لإرساء مشاريع الرؤية الإستراتيجية للإصلاح 2015/2030» ؛ نظم بمدرسة ابن عاشر، بالمديرية الإقليمية بمكناس، لقاء تواصلي يوم الاربعاء 18/01/2017. المديرة الاقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ، أكدت في كلمتها على تغيير نموذج التعلم بالمضي قدما نحو إرساء المسالك الدولية للبكالوريا المغربية ، دمج التعليم العام والتكوين المهني عبر مسار اكتشاف المهن بالتعليم الابتدائي وإنشاء المسار المهني بالثانوي الإعدادي، وإحداث الباكالوريا المهنية والتوجيه نحو التكوين المهني و تثمين التكوين المهني ،دعم الكفاءات العرضانية والتفتح الذاتي وذلك عبر إحداث مراكز التفتح باللغات والأنشطة الثقافية والفنية والرياضية وتشجيع روح المقاولة والمبادرة .تحسين جودة العرض المدرسي عبر تأهيل المؤسسات العمومية وتوسيع العرض المدرسي واعتماد مبدأ المدارس الشريكة النهوض بالتعليم الأولي ،التأطير التربوي من خلال تفعيل محور «التكوين عبر الممارسة «،الحكامة عبر تدبير المؤسسات التعليمية ،وتطبيق اللامركزية الفعلية ...،تفعيل الحياة المدرسة، وترسيخ مبدأ النزاهة والقيم ، وتثمين الرأسمال البشري .أما المنسق الاقليمي لمشروع المؤسسة فقد استعرض أهم البوابات التي تحمل خدمات الادارة التربوية بالمؤسسات التعليمة إلى الجودة بالتلاقي مع تنزيل مشاريع الرؤية الإستراتيجية للإصلاح 2015/2030. أما مواكب جماعة الممارسات المهنية «المشور» فأكد على أهمية الموضوع، عارضا أهم العناصر التي وردت في العرض التاطيري الأولي، فيما كانت كلمة المنسق تكشف أن « حركية تنزيل مشاريع الرؤية الإستراتيجية للإصلاح تزداد تمددا يوما بعد يوم بالإرساء والتنزيل والضبط داخل الفصول الدراسية ، من تم كان لزاما على كل مكونات المنظومة التربوية مواكبة بوابات الاصلاح والانخراط الايجابي ضمن المؤشر الوطني الأول « اعادة الثقة في المدرسة العمومية».وبعد فتح باب النقاش لأعضاء جماعة الممارسة المهنية تمت الاشارة الى عدة زوايا كفيلة بتجويد العمل الاداري بالمؤسسات المدرسية العمومية ، منها تحيين مشروع المؤسسة ابتداء من الاسدس الثاني(2016/2017) لمسايرة مشاريع الرؤية الاستراتيجية 2015/2030.ضرورة تسويق منتوج المشروع لجميع الشركاء المحتملين للمؤسسات المدرسية. التفكير في عنصر التحفيز والتثمين للمشاريع المفعلة ميدانيا وفق مسارات تنزيل مشاريع الرؤية الاستراتيجية 2015/2030.توفير الموارد المالية الضرورية، والتمييز بين ميزانية القرب و الأولويات، وميزانية المشروع التربوي.ادماج كل برامج المؤسسة ضمن الخطة الاستراتيجية العامة لمشروع المؤسسة.ايجاد العلاقة الترابطية بين المخطط الاقليمي للمديرية ومشاريع المؤسسة. وفي الأخير تم التوافق على الاستمرار في الاشتغال على نفس المحور ومناقشة «الحكامة وتدبير التغيير « خلال النصف الثاني من الاسدس الثاني .