أياما قليلة بعد تلقي أساتذة الثانوية التأهيلية مولاي علي الشريف بالريش لإنذارات على يد مفوض قضائي, و تهديد الوزير الوفا بأنه مستعد لإرسال هيليكوبتر محمّلة بالأساتذة، عاد تلاميذ المؤسسة لاستئناف الدراسة بعد توقيف دام أكثر من عشرين يوما, بسبب تمرد و عصيان قاده مجموعة من الأساتذة المحسوبين على تيارات الإسلام السياسي, أعلنوا في السادس و العشرين من فبراير الماضي, عن مقاطعة التدريس بالمؤسسة العمومية احتجاجا على ما قالوا أنه إهانة تعرض لها زميل لهم داخل الثانوية من طرف أحد التلاميذ دون أن يتم عقد المجلس التأديبي لاتخاذ ما يلزم من قرارات قي حقه, بعد رفض المدير اللجوء إلى هذا الإجراء, لكون الحادث المذكور وقع خارج الزمان المدرسي. استئناف الدراسة بالثانوية اعتبرته مصادر محلية أشبه بعملية تحرير رهائن بعد حوالي الثلاثة أسابيع من الاحتجاز, و هو ما خلف ارتياحا عميقا في صفوف أسر و عائلات التلاميذ, خاصة مع الدخول الموسم الدراسي الحالي مراحل حساسة. لكن أجواء العودة إلى حجرات الدراسة لم تمر دون أن يشوبها نوع من التوتر, حسب ما أكدت عليه مصادر “الأحداث المغربية”, كشفت أن الصراع المفتوح و عملية شد الحبل بين الحركة التلاميذية بالثانوية و بعض من الأساتذة الذين شاركوا في “الإضراب المفتوح” خيم بآثاره السلبية على الأجواء العامة بالثانوية. و هو ما دعا ذات المصادر إلى التعبير عن تخوفاتها من تعرض تلاميذ المؤسسة إلى إجراءات عقابية و انتقامية من طرف الطاقم التدريسي, محذرة في نفس الوقت من “عواقب الإقدام على مثل هذا النوع من الإجراءات الغبية”.و هو ما نفته مصادر مأذونة أكدت على حرص السلطات التعليمية على عودة الهدوء إلى ثانوية مولاي علي الشريف التأهيلية. و الحرص على تأمين الزمن الإداري و المدرسي و على تفعيل الفصل 155 من الدستور الذي ينص على ضرورة احترام القانون و الحياد و الشفافية و المصلحة العامة. فيما أكد محمد أضرضور, مدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة مكناس تافيلالت, في اتصال “بالأحداث المغربية”على تتبعه اليومي لكل التطورات التي كانت تعيش الثانوية على إيقاعها, و أن مصالحه أوفدت لجنتين إلى المؤسسة, وقفتا خلالها على مجموعة من الاختلالات قال أنه سيتم العمل على تجوزها في القريب العاجل. أما عن تعويض الأيام التي شلت فيها الثانوية, فكشف أن الأكاديمية و بتنسيق مع النيابة الإقليمية بصدد البحث عن الصيغ الملائمة لإعداد برنامج خاص, سيتم تسطيره لفائدة تلاميذ, و هي العملية التي ينتظر أن يشارك فيها عدد من حملة الشواهد العليا العاطلين, سيتم التعاقد معهم بشكل استثنائي لتمكين التلاميذ من ساعات إضافية, كما لم يفت مدير الأكاديمية كذلك التنويه بالنضج العالي الذي عبّر عنه تلاميذ ثانوية مولاي علي الشريف التأهيلية خلال الأزمة الأخيرة, و هو أمر غير مستغرب, يضيف المدير, من تلاميذ هذه الثانوية التي تحقق نسبة نجاح جيدة جدا, تعتبر من الأوائل على مستوى الأكاديمية. من جهتها قالت مصادر تربوية من أن ما حدث بثانوية مولاي علي الشريف بالريش, يعيد للواجهة مشكلة وجود فراغ قانوني ينظم أنشطة الحياة المدرسية, التي و نظرا لطابعها التطوعي و غياب إطار يحدد بدقة حدود و صلاحيات و واجبات القيمين على الأنشطة التربوية, فإنها تتحول أحيانا إلى منابر توظفها جهات لتأطير التلاميذ و استقطابهم لبعض التنظيمات. و بالعودة إلى ما وقع بالريش فإن الأحداث التي عرفتها الثانوية, تدفع إلى التساؤل عن قدرة المؤسسة على حماية حق التلميذ في النقد و التشكيك في البداهات, لأنه من المؤسف, تضيف ذات المصادر, أن نجتث برعم المواطنة في شخصية المتعلم لمجرد أنه خالقنا الرأي, كما أنه من المؤسف أيضا أن تتحول مؤسساتنا التعليمية إلى زوايا تلقن السمع و الطاعة و تحول المجالس التأديبية إلى أدوات لقمع حرية الرأي و حق التلميذ في الاختلاف. الريش: محمد فكراوي