يعترف الأستاذ عبد الحكيم أن السنوات الطويلة، التي قضاها مدرسا بالعديد من المناطق الريفية النائية، منذ أن قذف به في غياهبها منجنيق" النفي"، عفوا التعيين، كانت عسيرة الهضم إلى حد كبير، وكأنها قطعة لحم جاموسة مصرية بين فكي عجوز تجرأت عصا الزمان على تهشيم أسنانها، بما فيها “أسنان المنجل"، إلى درجة أنه كان يعاتب نفسه في بعض الأحيان على اختياره الانخراط في سلك التعليم الابتدائي، لا لشيء وإنما لظروف العمل الصعبة، بسبب عدم توفر الحد الأدنى لشروط الاشتغال بتلك المداشر “الخارجة عن التغطية" من جغرافية المغرب غير النافع، على حد تعبيره. لكن يعترف بالمقابل أن الممارسة في ظل هذه الظروف القاسية لا تخلو من طرائف وملح تنسي المدرسين، ولو مؤقتا، مرارة وعلقم المعاناة اليومية، وتخفف عنهم بالتالي لوعة ولواعج البعد عن الأهل والأحباب، الذين تفصلهم عنهم مسيرة قرن من الزمن. يذكر الأستاذ عبد الحكيم من بين هذه الطرائف العجيبة والمسلية، التي ظلت عالقة بذهنه، أنه حينما كان يشتغل في أواسط الثمانينات بإحدى الفرعيات التابعة للمجموعة المدرسية، الواقعة في النفوذ الترابي لإقليم شفشاون، (يذكر) أن زميلا له كان يعمل بمفرده في فرعية أخرى لتوفرها على حجرة وحيدة ومستوى واحد(قسم التحضيري)، وكان هذا الأستاذ من المدمنين على التعاطي لمخدر القنب الهندي(الكيف)، فكلما أحس بالرغبة في التدخين لا يتأخر لحظة في مغادرة الفصل قاصدا ساحة المدرسة، التي لم تكن مسورة، وهناك يجلس تحت إحدى الأشجار وارفة الظل، ويعمد إلى إخراج العدة، المتمثلة في (السبسي والشقف والمطوي والولاعة)، قبل الشروع في الانتشاء ب"الشقيفات المدرحة بطابة"، مرتشفا “دكيكات" من مشروب الشاي “المشحر"، الذي يحضره معه دائما في قارورة زجاجية لمربى المشمش. وفي أحد أيام فصل الربيع، وبينما “السي" المدني (وهو اسم مستعار) غارق في ممارسة"هوايته المفضلة"، إذا بسيارة تتوقف على حافة الطريق وعلى متنها شخصان، نزل منها رجل وسيم وأنيق، لم يكن سوى النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية، فتقدم نحو “السي المدني"، الذي كان يتعاطى المحرمات، ليخاطبه :"ماذا تصنع هنا ؟ وهل تعلم عواقب تجرؤك على تناول الممنوعات داخل مؤسسة تربوية لها حرمتها وهيبتها؟"، سؤالان نزلا كالصاعقة على أم رأس “السي المدني"، فما كان من الأخير إلا أن يفكر في حيلة تجنبه ويلات(البلية الزغبية)، قبل أن يرد قائلا:"أنا والد أحد التلاميذ، الذين يدرسون بهذه الفرعية وحضرت إلى هنا بطلب من الأستاذ الذي يلقن ابني أبجديات اللغة العربية بالمستوى الأول، والذي أنتظر قدومه بين الحين والآخر، خصوصا وأن التغيب عن العمل ليس من شيمه ولا حتى من عوائده، على عكس بعض المعلمين الذين تعاقبوا على العمل بهذه الفرعية"، فقاطعه النائب سائلا وما اسم هذا الأستاذ، فرد عليه صاحبنا(المبلي)، إنه “السي المدني"، (الله يعمرها سلعة راجل خيارت به، الله يكثر من مثالو، والله يجعل سبب غيابو خير)، ساعتها بادر السيد النائب إلى تدوين اسم الأستاذ (الغائب/الحاضر) في أجندته ليغادر بعدها المدرسة، وهو لا يدري أن مخاطبه، الذي ضبطه متلبسا بجنحة مراودة “السبسي" عن نفسه، هو الأستاذ نفسه الذي سجله في عداد المتغيبين عن العمل، في انتظار اتخاذ المتعين في حقه. آنذاك قفل الأستاذ إلى الحجرة وأطلق سراح التلاميذ، مخبرا إياهم أنه سيغيب ثلاثة أيام كاملة، وهي المدة عينها التي تضمنتها الشهادة الطبية التي بعث بها إلى مدير المجموعة المدرسية. ويتابع عبد الحكيم أنه حينما التأم معلمو المجموعة المدرسية ذات ليلة في حفل عقيقة أقامه أحد سكان المدشر حكى لهم “السي المدني" ما وقع وختم القصة بالقول “اللهم الأستاذ غايب ولا بالسبسي حصلو النايب"، لتتعالى بعدها قهقهات المدعوين، مفتضة بذلك بكارة السكون الذي كان يخيم على الدوار في تلك الليلة.