مكتب الاتصال بالأكاديمية / ... تم وضع جدولة زمنية لتمكين الشركاء من قاعدة المعطيات بداية شهر يناير 2015 وما يستوجبه ذلك من عمليات في إطار العمليات المرتبطة بإرساء منظومة "مسار "احتضنت اكاديمية الجهة الشرقية يوم 2 دجنبر 2014 لقاء دراسي حول إرساء المكون الثالث لمنظومة مسار الخاص بتدبير الزمن المدرسي وكذا تقييم استغلال منظومة مسار في عملية الدخول المدرسي 2014/2015 .ويأتي هذا اليوم الدراسي في سياق تعزيز منهجية التشارك والتشاور والتنسيق المتبعة في إرساء مشروع مسار بين الأكاديمية والنيابات الإقليمية. ترأس هذا اليوم الدراسي رئيس قسم الخريطة المدرسية والإعلام والتوجيه السيد عبد المومن عبد الواحد كما حضره كل من رئيس مصلحة المعلوميات والاحصاء السيد عبدالله بكري والمسؤول عن برنامج مسار السيد احمد بكاوي والمسؤولون الاقليميون عن الجانب المعلوماتي للمنظومة بالنيابات التابعة لأكاديمية الجهة الشرقية. وخلال هذا اليوم تم تقديم المكون الثالث لمنظومة مسار الخاص بتدبير الزمن المدرسي بعد ذلك تداول المجتمعون في ورشتين مناقشة منهجية الإرساء الخاصة بالمكون الثالث وتقييم استغلال منظومة مسار في عملية الدخول المدرسي 2014/2015. يذكر ان من اهم النقط التي تم التركيز فيها خلال هذا اليوم العناية القصوى التي توليها الوزارة لعملية تبادل المعطيات مع الشركاء حيث تم وضع جدولة زمنية لتمكين الشركاء من قاعدة المعطيات بداية شهر يناير 2015 وما يستوجبه ذلك من عمليات للمصادقة على المعطيات من طرف مديري المؤسسات/ النيابات الإقليمية/ الأكاديميات. وفيما يخص الغياب لرؤساء المؤسسات إمكانية الاختيار بين المسك اليومي أو الشهري للغياب والإشارة إلى انعدام امكانية المزج بينهما( ضرورة وضع تصور أولي قبل بدء عملية المسك ويستحسن المسك اليومي بالنسبة للتعليم الثانوي)، كما ان عملية مسك الغياب ببوابة مسار ستجنب رؤساء المؤسسات مسك الغياب ببوابة تيسير وكذا ستمكنهم من احتساب الغياب بشكل آلي في بيانات النقط للدورتين الأولى والثانية اما بخصوص استعمال الزمن فقد تمت الاشارة الى انه لازال في مرحلة التجريب مع ضرورة الإشارة الى انه بالنسبة لتدبير الأساتذة فهو يتم عبر بوابة Esise وأن عملية تحيين المعطيات بين مسار و Esise تتم كل ساعتين، وفي ما يخص الأساتذة المكلفين خارج مؤسساتهم ضرورة مسك التكليف ببوابة Esise عبر نافذة Affectation secondaire وذلك من اجل ظهور أسمائهم بالمؤسسات المستقبلة ببوابة مسار. للإشارة فإن عمليتي توزيع التلاميذ على الأفواج وإعداد الحجرات فهي ضرورية قبل البدء في مسك استعمال الزمن وفي ختام هذا اليوم الدراسي تمت قراءة خلاصة الجلسة العامة والورشتين تلتها مناقشة عامة.