إن واقع الحركة الطلابية يستدعي من كل مناضل إعادة النظر في مسائل عدة أهمها كيفية تجميع الطاقات الطلابية الراكدة و توحيدها و تنظيمها تحت إطارنا الصامد الإتحاد الوطني لطلبة المغرب ، غير أن هدا الإطار الدي اعطى للطلبة منذ ظهوره سنة 1956 الكثير من المكتسبات . الى غاية الحظر العملي الدي تسلط عليه بعد المؤتمر 17 سنة 1981 ، حيث ستعرف الساحة الجامعية محاولات متعددة لإسترجاع اوطم عبر ما سمي باللجان الانتقالية التي سيتم نسفها ، فدخلت الساحة الجامعية في صراعات ثانوية بدل التركيز على النضال من اجل استرجاع النقابة و التصدي للمخططات الطبقية المنزلة على الجماهير الطلابية و إطارها الصامد أوطم . أضحى هدا الصراع طاغيا على الساحة الجامعية مما أدى الى تشتت الحركة الطلابية ، إلى حين ظهور مبادرة للعمل الوحدوي المتجسدة في ندوة 23 مارس 2010 و التي تم تدعيمها بتصور فصيل طلبة اليسار التقدمي الدي يعتبر نفسه شكلا من اشكال الاستمرارية للخط الكفاحي للجبهة الموحدة للطلبة التقدميين و تجربة الطلبة القاعديين دون ان يكون بديلا لأي منهما ، ولا يعتبر نفسه رقما جديدا في الساحة الجامعية و لا يستنسخ التجارب السابقة و يؤسس لممارسة نضالية تحترم الحق في التعبير و الاختلاف . و تغلب التناقض الاساسي على الخلافات الثانوية ، وينتصر لمصلحة الطلاب و الجامعة المغربية كما يدين العنف اي كان مصدره او شكله بين الطلاب . إن تصور فصيل طلبة اليسار التقدمي اصبح أكثر التصورات وضوحا في الساحة الجامعية فشعاره المركزي اعادة بناء اوطم و عقد المؤتمر الاستتنائي سبيلنا للنهوض بالأوضاع المادية و المعنوية للطلبة بحيث لا يمكن اعادة بناء اوطم إلا بتوحيد و تنظيم نضالات الحركة الطلابية فتم وضع برنامج المهام النضالية العاجلة التي تم تقسيمه لخمس نقاط : 1- العمل على لف و توحيد كافة الطاقات المناضلة من تيارات و مناضلين اوطاميين في اطار توجه ديموقراطي متماسك 2- العمل على بلورة الاشكال التنظيمية الجماهيرية لتوحيد النضالات الطلابية محليا و وطنيا بأفق عقد المؤتمر الإستتنائي لأوطم 3- العمل على توحيد الملفات المطلبية على مستوى المدن الجامعية محليا و العمل على بلورة ملف مطلبي وطني يتضمن المطالب الطلابية المستعجلة بهدف توحيد النضالات و المعارك النقابية محليا و وطنيا 4- العمل على تنظيم الأنشطة الثقافية في إطار وحدوي و موحد تحت راية أوطم و العمل على توحيد الاعلام الطلابي الأوطمي 5- العمل على ربط نضالات الحركة الطلابية بنضالات الحركة الشعبية