عشر خطوات لإنجاح توجيهك المدرسي

يكتسي التوجيه المدرسي الملائم والفعال طابعا مهما ويعتبر حلقة مهمة في المسار الدراسي للتلميذ، فإن أحسن التلميذ اختياره طابت نفسيته و أشرق مستقبله، وإن أساء ذلك فإن له أثرا نفسيا سلبيا بليغا .وقبل ذلك لا بد للتلميذ من جد و كد لكي يجد ثماره يانعة ناضجة جاهزة للقطف و يعرضها باعتزاز وافتخار في أي سوق من أسواق المدارس العليا أرادها واختارها وبالطبع ستلقى إقبالا متهافتا عليها.وإن فسدت الثمار بخست تجارتها وذل طلبها .لذا فإنني أتوجه إلى تلميذ إقليم أزيلال من خلال هذا المنبر وأطلب منه استغلال الفرصة جيدا ومضاعفة جهوده واستثمار طاقاته الشبابية في الإتجاه الصحيح وكذا تركيزها وصقلها من أجل الظفر بمعدلات ونقط تِؤهله وتمكنه من طرق أبوا ب المدارس العليا ،فإن إقليمك ومدائنك واسرتك يعقدون عليك الأمل كل الأمل من أجل تشريفه و تمثيله في دوائر مهنية عليا تعود عليك بالنفع أولا ثم على من وراءك من أسرة وأصدقاء وإقليم، لهذا فلا تخيب رجاءنا فيك فإن نجاحك من نجاحنا وفشلك يعني فشلنا ،وإياك ومثبطات الأقوال ومكسرات العزائم من قبيل\"ما بقى مايدار\" \"إلا ما عندك piston والله لا نجحت..\" بل جدد عزمك وتوكل على الله وإن أرادك الله لشيء هيأك له بجدك واجتهادك واعلم أن الموفق هو الله .
أعود بعد هذه التوطئة لحاول تقديم بعض النصائح العملية التي أتمنى أن تساعدك في استبصار طريقك إلى النجاح واستشراف مستقبل زاهر:
1.اعلم أنك في السنة الثانية من الباكالوريا وأن هذه الفرصة ستسنح لك مرة واحدة في عمرك ولن تتاح لك مرة أخرى لتحدد مصيرك ومستقبلك من جديد.
2.ضع نصب عينيك هذا المثل\"من جد وجد ..ومن زرع حصد\" واجعل منه شعارا لك.
3.اعلم أنما الصبر صبر ساعة فلا حرج إن صبرت هذا العام وضغطت على نفسك وإن شئت فأرغم نفسك هذا العام على العكوف على المذاكرة وحاول تخطي ما تعاني منه من ثغرات في تعلماتك ويمكنك الإستعانة بأساتذتك الذين لن تبخل قريحتهم على إمدادك بكل ما تريد.
4.حاول أن تستفيد من أصدقائك المتميزين فالله قد فضل بعضنا على بعض درجات حتى على مستوى الفكر والعقل ليس لكي نحسدهم ولكن لنستعين بهم في رحا الحياة حتى تدور بشكل جيد.
5.تيقظ وانتبه لإعلانات المباريات فإن أغلب المدارس تعلن عن مباريتها في هذا الوقت من السنة وتجعل آخرأجل للدفع إما أواخر ماي أو أواخر يونيو أوقبل ذلك لذا يجب عليكم اليقظ حتى لا تفلت منكم أية مباراة، وفي هذا الصدد أحيلكم على بعض المواقع الضالعة في هذا المجال
موقع المنارة:http://www.almanara.ma/
موقع الوظيفة:http://alwadifa.blogspot.com/
6.لا تقل إن معدلي لن يسمح لي لولوج أي مدرسة من المدارس وخصوصا التلاميذ الذين تكون معدلاتهم ما بين 12 و13 هنا أقول لك:نعم هناك بعض المدارس التي تأخذ بعين الإعتبار المعدل العام ولكن أخرى تأخذ بعين الإعتبار معدلات بعض المواد كالرياضيات و الفيزياء واللغة الفرنسية وكذلك علوم الأرض والحياة ثم تعطي لهذه المواد معاملات لتحصل على لوائح جديدة للترشيح.
7.تمرن على كتابة طلب الترشيح ونهج السيرة c.v باللغتين الفرنسية والعربية.
8.اختر عنوانا سهلا تضعه على الظرف المرسل إلى المدرسة حتى يسهل وصولها إليك وهنا أصر وأؤكد على التلاميذ الذين توجد سكناهم في المجال القروي.ولو أنه أصلا لا أنصحكم بالإعتماد 100 بالمئة على البريد لأنها وسيلة بطيئة وتفوت الفرص.
9.أرسل إلى أكبر عدد ممكن من المدارس حتى تضاعف حظوظ اختيارك.
10.بعد الإرسال حاول مباشرة المواقع الخاصة بالمدارس لأنها تبث لوائح الإنتقاء الأولي ولوائح النجاح النهائي.
في الأخير أرفق مقالي هذا، الذي أتمنى أن يساهم في رسم معالم طريق منير ينهجه تلميذنا الأزيلالي من أجل بلوغ مستقبل مزدهر ومشرق ، بدليل لجميع المؤسسات العمومية بعد البكالوريا بالمغرب من إنجاز الأكادمية الجهوية للرباط وحظا موفقا للجميع.
جواد الطاهري
لجنة التوجيه بجمعية النور للتربية والثقافة والأعمال إجتماعية بدمنات