المؤتمر الدولي الثالث للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد

• جمع التربويين، والباحثين، والممارسين، والمستفيدين، وصناع القرار، والمستخدمين على صعيد واحد لمناقشة هذه النقلة، وتصور الكيفية التي يمكن أن تتم بها؛
• عرض أحدث الدراسات والبحوث العلمية في مجال التعلم الالكتروني وارتباطه بالأداء؛
• تعزيز التعلم الإلكتروني الذي يحفز المشاركة والأداء المتميز؛
• استعراض النظريات التربوية التعليمية التي تساعد على نقل التعلم الإلكتروني لواقع تطبيقي؛
• إبراز أهمية الأطر الثقافية والأخلاقية لتطبيقات التعلم الإلكتروني وممارساته؛
• التوعية بدور بيئات التعلم الإلكتروني في تحفيز المشاركة والأداء المتميز؛
• رصد تجارب التعلم الإلكتروني الناجحة التي تستهدف تحسين التعلم وضمان جودته؛
• المساهمة في تحول التعلم الإلكتروني لتحقيق الأداء المنشود..
ويهدف المؤتمرون من خلال هذا اللقاء الدولي الهام إلى دراسة ومناقشة المحاور التالية:
المحور الأول: تجارب ومشاريع التعلم الإلكتروني الناجحة التي تستهدف تحسين التعلم وضمان جودته؛
المحور الثاني: التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني المساند للأداء؛
المحور الثالث: تطوير محتوى للتعليم الإلكتروني جذاب لتحسين الأداء؛
المحور الرابع: ضمان جودة التعلم الالكتروني؛
المحور الخامس: مستقبل التعلم الإلكتروني والتقنيات الحديثة..