إيمانا منه بالأهمية التي يكتسيها العمل التلمذي داخل حركة التوحيد و الإصلاح، عمل المكتب التنفيذي الجهوي خ جهة الوسط في السنوات الأربع الماضية، على إحداث قسم جهوي يعنى بتدبيرالعمل التلمذي داخل الجهة، وهو يشتغل بالموازاة مع اللجنة التلمذية الجهوية من غير تداخل في الاختصاصات، ولكن من أجل التعاون و التكامل في أداء الأدوار. ومن مهامه، أنه يسعى إلى بلورة الأفكار والتصورات لتطوير العمل التلمذي داخل الجهة، وذلك بصياغة برامج عمل و تنزيلها على هذا المستوى، كما يعمل على تقييم هذا العمل وتتبعه على مستوى المناطق التابعة للجهة، مساهما بذلك إلى جانب اللجنة التلمذية الجهوية في النهوض بهذه الفئة من الشباب و الرقي بها إلى أعلى درجات الالتزام و العطاء و التفوق و القيادة المستقبلية. ومن مهام القسم أنه يعمل على صياغة و بلورة أفكار و تصورات حول العمل التلمذي انطلاقا من استراتيجية الحركة و أوراقها التصورية، وتسطير برامج و مقررات تهدف إلى تطوير و تفعيل و إبداع أساليب و آليات بما يناسب فئة التلاميذ، وكذا المساهمة في تنزيل أوراق العمل التلمذي فها واستيعابا، والقيام بمهام المتابعة و التقويم لرصد تطورات العمل وترشيده و استثمار نتائجه، مع السعي إلى خلق نوع من التواصل على المستويين الأفقي و العمودي في بما بين المؤطرين و التلاميذ من جهة و فيما بين الهيئات من جهة أخرى.. و لأجل تحقيق المهام المنوطة به فقد صنف القسم عددا من الملفات التي اشتغل عليها كما يتماشى و الرؤية التصورية للقسم. - الملف التربوي : ويعنى بإعداد برامج تربوية بتنسيق مع القسم الجهوي للتربية و التكوين تتناسب و طبيعة فئة التلاميذ، كما يعنى برصد مظاهر الخلل و التقصير في شبابنا لإيجاد حلول لتطويقها و الحد منها. - الملف التكويني. ويهتم بإعداد برامج تكوينية تخص الأطر التلمذية بغية الرفع من مستواها الثقافي و رصيدها المعرفي كما تخص كذلك فئة التلاميذ لسد الثغرات في بعض الجوانب و تأهيلهم للعطاء و الانتماء لسلك الدعوة. - الملف الدعوي و مقاومة الانحرافات: و تم فيه إعداد ورقة لرصد مختلف مظاهر الانحرافات التي تغزو ساحات الشباب، و بعد تشخيصها قدمت بعض الخطوات العملية لمقاوتها وفق منهجية تشاركية و مقاربة مندمجة وذلك بتفعيل الهيآت الموازية للحركة للانخراط في هذا العمل من جهة، و إدماج الشباب للمساهمة بشكل إيجابيي في هذه الخطوات من جهة ثانية. - ملف التفوق الدراسي والتخرج التلمذي: ويعنى بمتابعة المتفوقين دراسيا بتنسيق مع لجنة المعاهد، وإرساء قواعد علمية في عملية التوجيه الدراسي، مع الاهتمام بالكفاءات العلمية و توجيههم التوجيه الصحيح. - الملف الإعلامي ويتوجه نحو بناء الحس الإعلامي عند التلاميذ. - ملف العمل بالمؤسسات التعليمية و يعنى بتأطير أنشطة قارة في مؤسساتنا التعليمية في إطار أندية أو أنشطة يتم من خلالها تصريف مشروع الحركة بتأطير من الأساتذة العاملين و جمعيات الآباء و تنفيذ مباشر من طرف التلاميذ الأعضاء و المتعاطفين. مع القيام بحملات التوجيه الدراسي دخل المؤسسات التعليمية بتنسيق مع الجهات المعنية - الملف الثقافي والإبداع الشبابي ويتوجه نحو اكتشاف الطاقات الشبابية في مجالات الإبداع المختلفة، مع تأطير هذه الفئة تأطيرا يتناسب و التوجه الاستراتيجي للحركة في هذا الميدان. وكذا تشجيع الشباب ذوي هذه الميولات للانخراط في المعاهد و النوادي المختصة لاكتساب التجربة و صقل المهارات مع اصطحابهم للبعد التربوي و الدعوي و تأطيرهم تربويا و تكوينا. - ملف العمل الصيفي: ويهتم بتدبير الفراغ القاتل لدى التلاميذ و إكسابهم المهارات الضرورية ( أوراش الحفظ/ الخط/ الرسم/ ... ) من جهة، و لتدارك ما لم يتم إنجازه خلال السنة من جهة ثانية ( البرنامج التربوي أو التكويني).