تفاعلا مع الورش الملكي لإصلاح المنظومة الصحية.. مهنيو الصحة 'الأحرار' يناقشون مواكبتهم لإصلاح القطاع    روعة مركب الامير مولاي عبد الله بالرباط …    توقيف إفريقيين مقيمان بدول أوروبية بمطار طنجة لحيازتهما ل46 كيلوغرام من المخدرات    اتحاد دول الساحل يتهم الجزائر ب"العدوان والترويج للإرهاب" ويستدعي سفراءه للتشاور (وثيقة)    ولد الرشيد: المغرب يدافع "بكل حزم" عن احترام الوحدة الترابية للدول    أمم إفريقيا : منتخب U17 يضرب موعدا مع جنوب إفريقيا في ربع النهائي بعد فوزه على تنزانيا    خريبكة تلاقي تطوان بكأس العرش    تحطم طائرة مسيّرة تابعة للجيش المالي.. التحقيقات تكشف إسقاطها بهجوم صاروخي من الجيش الجزائري    توقيف شخص بإنزكان بشبهة السكر العلني البين وإلحاق خسائر مادية بممتلكات الغير    الذكاء الاصطناعي في الصفوف الأمامية خلال المؤتمر 23 لجمعية مكافحة الأمراض المعدية    عطاف يستقبل دي ميستورا بالجزائر    الإيطالي 'لوتشيانو دارديري' يتوج بلقب النسخة 39 من جائزة الحسن الثاني الكبرى للتنس    عودة حركة الملاحة إلى طبيعتها بين طنجة وطريفة بعد تحسن الأحوال الجوية    رولينغ ستونز إفريقيا في قلب صحراء امحاميد الغزلان    عشرات آلاف المغاربة يتظاهرون في الرباط "ضد الإبادة والتجويع" في غزة    عبد الإله صابر: إقصاء الوداد سقوط لمنظومة كاملة    وزير الخارجية الفرنسي يعلن الاتفاق على بناء "شراكة هادئة" مع الجزائر    وقفة تضامنية حاشدة في الحسيمة نصرة لفل سطين وتنديداً بالعدوان على غ زة    الذكاء الاصطناعي.. سوق عملاق يُهدد العدالة الرقمية    بيانات: المغرب ثاني أكبر مستورد للقمح الطري من الاتحاد الأوروبي    العربية للطيران تطلق خطا جويا جديدا بين الناظور ومورسيا    بعد انخفاض أسعار المحروقات وطنياً.. هذا هو ثمن البيع بمحطات الوقود في الحسيمة    آلاف المعتمرين المغاربة عالقون في السعودية    جدل الساعة الإضافية : كلفة نفسية على حساب اقتصاد طاقي غير مبرر    تأجيل تجمع "مواليد 2000 فما فوق"    إنريكي: حكيمي لاعب متعدد الأدوار    "أساتذة الزنزانة 10" يعلنون الإضراب    الوكالة الوطنية للمياه والغابات تواجه رفضا واسعا للتعديلات القانونية الجديدة    بوزنيقة: المكتب الوطني المغربي للسياحة: افتتاح أشغال مؤتمر Welcom' Travel Group'    الرصاص يوقف هائجا ويشل حركة كلبه    توقيف مروجين للمخدرات الصلبة بحي الوفاء بالعرائش    المغرب يحدد منحة استيراد القمح    لاف دياز: حكومات الجنوب تستبعد القضايا الثقافية من قائمة الأولويات    وزان تحتضن الدورة الأولي لمهرجان ربيع وزان السينمائي الدولي    الجسد في الثقافة الغربية 11- الجسد: لغة تتحدثنا    لوبن تدين "تسييس القضاء" بفرنسا    سجل عشاق الراكليت يحطم رقمًا قياسيًا في مدينة مارتيني السويسرية    دش الأنف يخفف أعراض التهاب الأنف التحسسي ويعزز التنفس    "قافلة أعصاب" تحل بالقصر الكبير    أوبك بلس تؤكد عدم إجراء أي تغيير على سياسة إنتاج النفط    الرباط تصدح بصوت الشعب: لا للتطبيع..نعم لفلسطين    السفارة الأمريكية توجه تحذيرا لرعاياها بالمغرب    لسعد الشابي: الثقة الزائدة وراء إقصاء الرجاء من كأس العرش    أمن طنجة يوقف أربعينيا روج لعمليات اختطاف فتيات وهمية    توضيحات تنفي ادعاءات فرنسا وبلجيكا الموجهة للمغرب..    مدريد تحتضن حوار الإعلاميين المغاربة والإسبان من أجل مستقبل مشترك    توقعات أحوال الطقس اليوم الأحد    ترامب يدعو لخفض أسعار الفائدة: الفرصة المثالية لإثبات الجدارة    المغرب يتوعد بالرد الحازم عقب إحباط محاولة إرهابية في المنطقة العازلة    طنجة .. وفد شبابي إماراتي يطلع على تجربة المغرب في تدبير قطاعي الثقافة والشباب    دعم الدورة 30 لمهرجان تطوان لسينما البحر الأبيض المتوسط ب 130 مليون سنتيم    بحضور عائلتها.. دنيا بطمة تعانق جمهورها في سهرة "العودة" بالدار البيضاء    الوديع يقدم "ميموزا سيرة ناج من القرن العشرين".. الوطن ليس فندقا    العيد: بين الألم والأمل دعوة للسلام والتسامح    أجواء روحانية في صلاة العيد بالعيون    طواسينُ الخير    تعرف على كيفية أداء صلاة العيد ووقتها الشرعي حسب الهدي النبوي    الكسوف الجزئي يحجب أشعة الشمس بنسبة تقل عن 18% في المغرب    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



السياسة اللغوية بالمغرب.. أزمة التخطيط اللغوي؟ أم أزمة مناهج دراسية؟ مقال رأي
نشر في العمق المغربي يوم 08 - 09 - 2018

استقبل الشعب المغربي الموسم الدراسي الجديد (موسم مدرسة المواطنة) على وقع صدمة قوية خلفت استياء وتذمرا كبيرين في نفسهم، تمثلت في إقحام المقررات الدراسية بنصوص عامية سيتم تدريسها للتلميذ في المرحلة الابتدائية، والأكثر من هذا إخلاء هذه المقررات وتجريدها من كل حياء وأدب.
وأنا أتصفح بعض الكتب المقررة لهذ السنة الدراسية وما جاء فيها صعقت صعقة كهربائية لما أوصلوا إليه تعليمنا الشامخ.
في ثنايا مقالي هذا سأنطلق من طرح تساؤلات جوهرية تكون بمثابة الباب أو المدخل لهذا الموضوع الشائك، هدفي من ذلك إطلاق صرخة قوية من صرخات غيور على لغة القرآن الكريم المشرفة، لا صرخة في واد. إن كان لمن يهمه الأمر قلب أو ألقى السمع وهو شهيد.
سأتناول في الأسطر القادمة موضوع السياسة اللغوية بالمغرب وأزمة المناهج الدراسية، محاولا تشخيصها، أهي أزمة تخطيط لغوي؟ أم أزمة مناهج دراسية؟ مع تقديم حلول ومقترحات عملية لتجاوزها، مستعينا بالله تعالى وممسكا بحبل من سبقني إلى هذا الموضوع من رجال العربية ونساءها الحاملين لواء أشرف اللغات وأعظمها. لكن قبل ذلك يحق لي أتساءل:
. ما مفهوم السياسة اللغوية؟ ما مفهوم التخطيط اللغوي؟ من يخطط؟ لمن يخطط؟ وكيف يخطط؟ هل يترجم التخطيط اللغوي السياسة اللغوية على أرض الواقع؟ هل يحترم الساسة والمخططون ومن تحت إمرتهم من الشعب والمجتمع النصوص الدستورية والتدابير اللغوية التي تحدد منزلة اللغة الرسمية في البلاد؟
. هل يخطط للغة في المجلات الحية في الدولة؟
. هل هناك إرادة سياسية حقيقية للتخطيط اللغة العربية؟ أم مجرد فرقعات كلامية ومناورات من أصحاب القرار؟
تعرف السياسة اللغوية بتلك الإجراءات التي تتخذها مؤسسات الدولة لمراقبة الوضع اللغوي والتحكم في مساره وضبط إيقاعه، وأشهر هذه الإجراءات وأقواها سن مواد دستورية وتشريعية موجهة لحركة التخطيط اللغوي في البلاد، ويعرف هذا الأخير بعمل منهجي ينظم مجموعة من الجهود المقصودة المصممة بصورة منسقة لإحداث تغيير في النظام اللغوي أو الاستعمال اللغوي، ويقصد إلى حل مشكلة لغوية قائمة باستقصاء البدائل لها.
يقول المفكر المغربي (المهدي المنجرة) رحمه الله: “لا توجد أي دولة في العالم انطلقت في المجال التكنولوجي دون الاعتماد على اللغة الأم”.
أنطلق من المقولة أعلاه لأقول إن مسألة الإصلاح اللغوي بالمغرب هي مسؤولية الدولة الأولى ودورها الرئيس، لتشخيص هذا الوضع وإيجاد حلول له عبر وضع سياسة لغوية يوازيها تخطيط لغوي يستهدف بالدرجة الأولى اللغة الأم أو اللغة الدستورية.
لا يخفى على أحد الفوضى اللغوية التي يعرفها المجتمع المغربي، وإنه لَأَمرٌ مقصود من أصحاب القرار الدعوة إلى العامية وطغيانها مع تنامي الظاهرة “العيوشية”. فواقع التخطيط اللغوي بالمغرب يرثى له نظرا لغياب وعدم وجود سياسة لغوية واضحة المعالم، الأمر الذي يطرح أكثر من سؤال في مسألة التأريخ للغة العربية في المغرب، فإذا أخذنا على سبيل المثال لا الحصر قطاع التعليم، نجد ونلمس غياب إرادة حقيقية لإصلاحه منذ الاستقلال الشكلي للمغرب، مرورا بمناظرة المعمورة سنة 1994 ومشروع إصلاح التعليم بإفران من العام نفسه، واللجنة الوطنية المختصة بقضايا التعليم في العام نفسه، والميثاق الوطني للتربية والتكوين في عشريته 1999-2009، والمخطط الاستعجالي2009-2012، وصولا إلى الرؤية الاستراتيجية 2015-2030.
محطات كان التعليم المغربيعلى موعد مع ويلات وصيحات الإصلاح المزعوم، الذي كلما طرق مسمارا من مساميرها الحديدية في نعشه أغمي عليه، هي تراكمات غير مدروسة لا هدف ولا جدوى منها عدا التخريب الممنهج والمقصود.
أضف إلى ذلك أزمة المناهج الدراسية التي تحاول الوزارة جاهدة وبكل ما أوتيت من قوة التقليص منها وإفراغها من محتواها الهادف، وإبداله بآخر تراه سبيلا لنجاة التلميذ وخلاصه إلى بر الهاوية. ثم إن الاستعجال في ترسيم الأمازيغية أمر ستكون له مخاطر تنتظره في المستقبل القريب، فوجود أكثر من وجود لغة دستورية أمر غير طبيعي اجتماعيا وسياسيا… إذ لا يمكن أن نجد بلدا في العالم تأسس على رأسين، إلا في مغرب المتناقضات والعجائب.
إن مسألة التخطيط اللغوي بالمغرب لا يجب أن تسند إلى من هب ودب أمثال “عيوش”، وإنما يجب أن تكون بيد مؤسسات متخصصة تعنى بهذا الأمر وفي مقدمتها الدولة والمؤسسات التربوية، أعلام اللسانيات التطبيقية، أصحاب القرار، المجلس الأعلى للتربية والتكوين، المجلس الوطني للغات الذي لايزال في غرفة الانتظار، وكل المهتمين والمتخصصين في مجال التخطيط دون إقصاء ولا تهميش.
انطلاقا وما سبق فإن الحديث عن المناهج الدراسية بالمغرب وأزمتها هو حديث عن غياب إرادة حقيقية من لدن أصحاب القرار وماسكي زمام الأمر، لإصلاح التعليم وجعله قاطرة التنمية.
“من أجل تعليم يحررنا وتنمية تفك رقابنا” رحم الله الأستاذ عبد السلام ياسين صاحب القولة، الذي كان له قصب السبق في تأليف ووضع المناهج الدراسية إلى جانب الأستاذ بوكماخ وثلة من العلماء الأغيار الذين كانوا مفخرة المغرب وحاملي لواء العربية الحسناء الرائعة الجمال.
إن إدراج العامية وإقحام نصوصها في الكتب المدرسة أَمْرٌ دُبِّرَ بالليل لإضعاف العربية على حساب لغة أجنبية وعاميات دارجة تفرق ولا توحد هدفها التفتيت اللغوي، كما أنه استهتار بمشاعر المغاربة ولغتهم الرسمية. وعليه فإن محاولة الدولة إقناعنا عبر بلاغاتها التوضيحية بأن أسباب إقحام العامية في المقررات الدراسية، هي أسباب بيداغوجية صرفة كمن يحاول إقناع إمام النحاة “سيبويه” بأنه هو من قتل البحر الميت.
أية بيداغوجية؟ وأية أسباب تتحدث عنها وزارتنا؟ صِرنا وأصبحنا أضحوكة العالم…
كان من الأولى والأجدر بك أيتها الوزارة العبقرية أن تُغْنِي صفحات الكتب المدرسية بسير أعلام التاريخ الإسلامي الحافل بالأمجاد والعطاءات، بدل التعريف بمغنيات لا أخلاق لهن وساهمن في تفقير الشعب المغربي وتبديد ثروته وماله فوق منصة موازين.
من المؤكد أن إثارة موضوع التجنيد الإجباري في وسط المجتمع المغربي وما رافقه من هالة إعلامية، لَزوبعة رملية وضعتها الدولة في أعين الشعب وحاولت إلهاءه لتمرير أخطر قانون يلغي مجانية ما تبقى من التعليم، وتطرق آخر مسمار في جسمه النحيف.
للعربية رب يحميها يا دعاة الفرانكفونية…
قال الإعلامي الشهير فيصل القاسم في مقال له بعنوان “متى يتعلم الحكام العرب اللغة العربية” يقول فيه:
“قلما تجد حاكما عربيا متمكنا من لغة الضاد أو محترما لها إلا من رحم ربي، فمعظمهم من قبيلة المفعولون بُوهُو. فهذا يرفع المجهولَ وذاك يكسر المكسورَ وغيره يجر المفعولَ وآخرُ يكسِرُ الفاعلَ وذاك يضم الماضي وبعضهم يفتح المضارع، وكأن هناك مخططا عربيا رسميا لتكسير اللغة العربية والنصبِ عليها…”.
يضيف قائلا: “متى توقنون يا حكامنا الأعزاء أن هَيبتكم من هَيبة لغتكم؟ متى تعرفون أن اللغة المكَسَّرة التي أدمنتم على معاقرتها تسيء إلى مقامكم؟ ألا يقال إن اللغة وعاء الفكر؟ فأين الفكر إذا كان وعاؤه عندكم لغة معطوبة نحوا وإلقاء؟ وكيف يستطيع البعض أن يستوعب الاستراتيجية الكبرى وتشعبات السياسة والاقتصاد، إذا كان لا يقدر على استيعاب أحرف الجر والنصب والجزم؟ لماذا يتكلم بعضُكم اللغة الإنجليزية أو الفرنسية ببراعة متناهية أحيانا دون أن يلحن بكلمة واحدة، بينما يلحن عندما ينتقل للتكلم بلغة الضاد…”.
ختاما إن تدبير التعدد اللغوي والاعتراف به كونه أصلا اجتماعيا إنسانيا، واللغة الجامعة باعتباره المفهوم المؤطر للتعددية والعدالة اللغوية، هو سبيل نحو تحقيق التخطيط اللغوي المنشود. ولا يمكن الحديث عن الاصلاح الشامل دون الحديث عن الاصلاح اللغوي الذي يستوجب وضع أسئلة ثلاثة والإجابة عنها: من يخطط؟ لمن يخطط؟ وكيف يخطط؟.
* باحث ومدون مغربي


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.