سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
ثانوية ابن زهر التأهيلية التابعة للمديرية الإقليمية لوزان تقود قافلة العلوم لوزان في اتجاه منشأة "سد الوحدة " في زيارتين متتاليتين خلال نهاية الأسبوع الثالث لشهر فبراير 2017
مع التقدم السريع الذي تعرفه العلوم في جميع المجالات، في شقيه النظري والتطبيقي، تتصاعد المطالبة بإيلاء البحث العلمي أهمية قصوى، إدراكاً لكونه نافذة نحو التنمية والتقدم على المستويات الاقتصادي والاجتماعي والثقافي والفكري. وفي نفس السياق، تتزايد المطالبة بتبسيط العلوم ونشرها وتقديمها إلى القارئ العادي بصورة مفهومة. في هذا السياق ومن أجل تحفيز الناشئة على الاهتمام أكثر بالعلوم، أطلقت المديرية الإقليمية قافلة العلوم لوزان تحت شعار :tous la main à la pâte " و ذلك ابتداء من بداية يناير 2017 إلى غاية شهر أبريل 2017، تضمنت العديد من البرامج المتنوعة ، إن على الصعيد الإقليمي أو على صعيد المؤسسات التعليمية التابعة للمديرية، كما هو الشأن بثانوية ابن زهر التأهيلية. في هذا السياق، أعلنت ثانوية ابن زهر التأهيلية عن عزمها تنزيل برنامجا غنيا ومتنوعا dتضمن العديد من المواد والأنشطة؛ يمكن حصر أهمها في ما يلي: - زيارة علمية استكشافية لمصنع زيت الزيتون؛ و قد تم إنجازها بنجاح. - زيارتين لمنشأة سد الوحدة؛ و قد تمت بنجاح كذلك؛ - تنظيم الأبواب المفتوحة للمختبرات بالمؤسسة خلال نهاية شهر فبراير و بداية شهر مارس؛ - تنظيم معرض حول التربية على التغيرات المناخية بعنوان: المناخ يتغير و نحن ؟ خلال نهاية شهر فبراير و بداية شهر مارس؛ - زيارة مصنع رونو خلال شهر مارس ( 40 تلميذة وتلميذ بثانوية ابن زهر و 20 تلميذ بثانوية مولاي عبدالله الشريف و 20 تلميذ بثانوية عمر الخيام بجماعة تروال خلال شهر مارس 2017)؛ - زيارة مقر إذاعة طنجة الجهوية؛ - تنظيم دورات تكوينية حول الإسعافات الأولية؛ - تنظيم ندوات وعروض حول مضامين قافلة العلوم؛ ومن أجل التنزيل الفعال لهذا البرنامج انخرط إلى جانب أطر إدارة المؤسسة، كل الأطر التربوية العاملة بالمؤسسة وأعضاء جمعية أمهات و آباء و أولياء التلاميذ بإرادة و عزم قويين من أجل إنجاح قافلة العلوم بالمؤسسة و على صعيد المديرية الإقليمية لوزان. تنفيذا للبرنامج السالف الذكر نظمت ثانوية ابن زهر التأهيلية بشراكة مع جمعية أمهات و آباء و أولياء التلاميذ زيارتين لمنشأة سد الوحدة يومي 18 و 19 فبراير 2017 لفائدة ما يقارب 100 تلميذ وتلميذ من مختلف الشعب و المسالك بالمؤسسة.
الزيارة الاستكشافية لمنشأة سد الوحدة، تأتي في إطار مشروع زيارة 1000 تلميذة و تلميذة لمنشأة سد الوحدة خلال الفترة ما بين شهر فبراير و أبريل 2017 بشراكة بين المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني بوزان و وكالة الحوض المائي لسبو بفاس ، وقد سبق أن استفادت كل من مجموعة مدارس سد الوحدة و ثانوية مصمودة التأهيلية و ثانوية سيدي بوصبر التأهيلية، لتنضاف ثانوية ابن زهر في رحلتين ، و ستقوم كل من ثانوية مولاي عبدالله الشريف التأهيلية وثانوية محمد الخامس بجماعة زومي، بنفس الرحلة الاستكشافية نهاية الأسبوع الأخير لشهر فبراير. هذه الرحلات التي أشرف على تأطيرها ثلة من الأطر التربوية بالمؤسسات المستفيدة (جميع المسالك و الشعب و التخصصات العلمية و بينهم مادة الاجتماعيات)، من خلال تنظيم عمل التلاميذ في فرق عمل وإعدادهم لهذه الزيارة، كما أن التلاميذ المستفيدين (عمل الفريق) و في إطار مقاربة التثقيف بالنظير، ملزمون بإعداد تقارير حول الزيارة وتقاسمها مع زملائهم، كما أنهم مطالبون كفرق عمل بالمشاركة في مسابقة إقليمية حول أفضل تقرير حول الزيارة. فيما يخص التأطير داخل منشأة سد الوحدة، فكانت من مهمة أطر وكالة الحوض المائي لسبو. بهكذا عمل تكون ثانوية ابن زهر التأهيلية قد انطلقت بفعالية في تنزيل برنامج سيكون له الأثر على مردودية المؤسسة وسيساهم في إنجاح فعاليات قافلة العلوم لوزان في نسختها الأولى و بلوغ أهدافها. تجدر الإشارة إلى نجاح الزيارتين، رغم بعض الصعوبات، راجع بالأساس لروح عمل الفريق الذي أصبحت عليه المؤسسة، من خلال إشراك كل مكونات داخل المؤسسة التربوية من أطر تربوية وإدارية و ممثلي أولياء أمور التلاميذ بالإضافة لمساهمة بعض المؤسسات الخاصة. ولعل مرافقة رئيس جمعية أمهات وآباء وأولياء التلاميذ للتلاميذ خلال هذه الزيارة ووضعه لوسيلة نقله رهن إشارة المؤسسة، لمؤشر على أن المديرية الإقليمية أصبحت توفر على شركاء فاعلين و بإمكان جمعيات المجتمع المدني أن تساهم في الرفع جودة التربية والتكوين ، إن تم إشراكها في تدبير الشأن التربوي وفق ما ينص عليه القانون المنظم للعلاقة بين الأسرة والمدرسة، كما أن إشراك ممثلي أولياء أمور التلاميذ في تفعيل وتنشيط الحياة المدرسية ستكون له نتائج جيدة على المنظومة و تكون قافلة العلوم قد وضعت يد الجميع في العجين كما جاء في شعار القافلة. أحمد ضريف