تنفيذا للمذكرة الوزارة عدد159/14 الصادرة بتاريخ 25 نونبر2014، وتنزيلا لتوصية اجتماع لجنة القيادة الإقليمية لمشاريع المؤسسات التعليمية بتاريخ 09 دجنبر 2014، وبحضور السيدين رئيسي مصلحتي الشؤون التربوية و الموارد البشرية والسيد المنسق الإقليمي لمشروع PAGESM والسيد منسق مكون مشروع المؤسسة، أعطى السيد النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني لتيزنيت الأستاذ سيدي صيلي صبيحة يوم الثلاثاء 16 دجنبر 2014 انطلاقة اللقاءات التواصلية الإقليمية حول أجرأة الاستراتيجية الوطنية لمشروع المؤسسة بجماعة الممارسة المهنية ابن سليمان الرسموكي، بحضور السيد منسق الجماعة والسادة رؤساء المؤسسات التعليمية أعضاء الجماعة والسيد مواكب الجماعة. وقد ركز السيد النائب الإقليمي في كلمته الافتتاحية على أهمية مشروع المؤسسة وفق المنظور الجديد للوزارة باعتباره إطارا منهجيا لتدبير المنظومة التربوية بالإقليم، ودعا إلى انخراط الجميع كل من موقعه في إرساء وتنزيل مشاريع المؤسسات التعليمية لتجويد التعلمات وتحسين المردودية سعيا وراء الرفع من نسب النجاح والتفوق وتجاوز المعيقات التربوية. وبعد عرض السيد رئيس مصلحة الشؤون التربوية الذي تضمن قراءة في المذكرة الوزارية المنظمة وتحديد أدوار رؤساء المؤسسات التعليمية كقائدي الفرق المحلية ومشاريع المؤسسات،وعرض السيد منسق مشاريع المؤسسات التعليمية حول الدليل المسطري الجديد لمشاريع المؤسسات حسب مراحل التنزيل والمصادقة على المشروع، ثم مداخلة السيد رئيس مصلحة الموارد البشرية حول أدوار الفاعلين التربويين و دور جماعات الممارسات المهنية في تقاسم التجارب، انصب النقاش حول اهمية تجاوز كافة الصعوبات المسطرية و خاصة ما يتعلق بالجانب التمويلي للمشاريع وعلاقة المدراء بالمواكب، وكذا ضرورة انخراط كل الفرقاء من مدرسين ومفتشين وشركاء المؤسسات التعليمية في إرساء المشروع بغاية تحقيق المبتغى والرقي بالمنظومة التربوية بالإقليم. في ختام اللقاء، تم الاتفاق على تنظيم لقاء تواصلي من تأطير المصالح المادية والمالية حول مساطر تنفيذ التمويلات الضرورية لمشروع المؤسسة. ويذكر أن النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بتيزنيت برمجت جدولة زمنية لعقد لقاءات تواصلية مع كافة رؤساء المؤسسات التعليمية في إطار جماعات الممارسات المهنية السبعة للإقليم طيلة منتصف شهر دجنبر 2014. النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بتيزنيت يعطي انطلاقة اللقاءات التواصلية حول مشروع المؤسسة