اضطر العشرات من أمهات وآباء وأولياء تلاميذ إعدادية ابن الطيب رقم 2 ( تزناشت ) إلى الرفع من وتيرة غضبهم وسخطهم بسبب عدم إستفادة أبنائهم بمطعم داخل إعدادية ابن الطيب رقم 2 ، وأقبلوا بكثافة على توقيع عريضة شديدة اللهجة، هددوا من خلالها بمنع أبنائهم من متابعة الدراسة خلال الموسم الدراسي الحالي 2010-2011 في حال استمرار نفس الحال الذي يوجد عليه الآن ، واللجوء إلى مختلف أنواع وسائل الإعلام ، لغاية إبراز الغبن والحيف الذي طال فلذات أكبادهم منذ أكثر من 5 سنوات. فهناك صعوبة لنقل التلاميذ من إعدادية 2 إلى إعدادية 1 لأن مديرها نهج طريق المساواة في حق الإنتقال ، فلا يفرق بين تلميذ واخر ويقول أن أبناء الشعب المغربي سواسية أمام الحقوق و أمام الواجبات ، لكن فئة ذات المصلحة الشخصية غير راضية على هذا الوضع هذا من جهة ، الذي يهمنا في هذا المقال هو من المتضرر أو الخاسر ؟ طبعا هم أبناء العالم القروي الذين يسكنون في مناطق تبعد عن مركز بن الطيب ب 15 كلمترات مثلا : بوكيداد + إحقونان + إلموين + إعداويان + إهراويان +أمهاجر +إمعلاطن+ أعذوي + إكردوعن+ إرمضانن أسمايو + أولاد مسى + لغرابة + إعيادن++++ ففي السنة الماضية تم عصف بمستقبل 149 تلميذا تم تقليص عددهم إلى 232 من مجموع 381، علما أن مدينة ابن الطيب لا توجد بها مؤسسة للتعليم الخصوصي مما سيهدد جل التلاميذ الذين لا يسكنون قريبا من بلدية ابن الطيب لا محالة بالتشريد والهدر، الأمهات والآباء والأولياء طالبوا من خلال عريضتهم الاحتجاجية بفتح ما يلزم من التحقيقات مع النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بالناظور سابقا حول النقص الذي تعرفه المؤسسة في الموارد البشرية ، هناك خصاص في الأساتذة والأعوان وإنعدام المطعم الداخلي داخل الإعدادية 2 التي توجد في مكان منعزل عن المركز ، فجميع المطالب التي أرسلت إلى نيابة الناظور سابقا لم يعطي لها أية إهتمام ، بقيت معلقة لأن النيابة تحولت إلى عمالةالدريش حاليا وأين هو التجديد الذي ينص على تقريب المصالح إلى المواطنين ؟ سؤال موجه إلى كل من : ☺ خلايا اليقظة بالتعليم الابتدائي والتعليم الثانوي الإعدادي؛ ☺ القائمون على تنفيذ عملية الرصد والتنفيذ والتتبع والتقويم؛ ☺ اللجن الاقليمية والجهوية للحد من ظاهرة الهدر المدرسي؛ ☺ الجمعيات التي تعمل في مجال التربية والتعليم .