عن منشورات «فكر»، صدر للدكتور محمد الشهب كتاب «المدرسة والتغيير الاجتماعي: دراسة في الثقافة المدرسية». الكتاب عبارة عن بحث يساهم علميا في تحليل ودراسة النماذج الاجتماعية ?الثاقفية» التي يقوم النظام التعليمي العمومي العصري بتكوين المتعلمين داخلها. ويتحدد الإشكال الذي يثيره المؤلف في التساؤل حول طبيعة وخصائص واتجاه الثقافة المدرسية الرسمية كما هي مطبقة في النظام التعليمي المغربي؛ وبالخصوص التساؤل حول وظائفها وغاياتها في علاقتها بالمجتمع، إلى جانب التساؤل حول آليات وكيفيات اشتغال عملية التنشئة الاجتماعية المدرسية الرسمية المرتبطة بها من منطلق قناعتنا أن الوقوف عند العملية التنشئوية يعد المدخل الأمثل لدراسة وتحليل الثقافة المدرسية الرسمية. وتأسيسا على ذلك، اعتمد مفاهيم : عملية التنشئة الاجتماعية المدرسية الرسمية وعملية التنشئة الاجتماعية المدرسية الرسمية المركبة، كمفاهيم أساسية لتأطير هذا البحث وتوجيهه توجيها يساعد على إبراز نوع وطبيعة وخصائص واتجاه الثقافة المدرسية الرسمية .