يجوبون الشوارع والأحياء والأماكن العمومية والمرافق الاجتماعية، تراهم يتمايلون يمينا وشمالا، يوشكون على الوقوع على الأرض وكأنهم سكارى، يتلفظون بعبارات غريبة يريدون من خلالها التفوه بمعاني من أجل إبلاغ السامعين والمارة ما يعانون ويقاسون، يبكون من أعماقهم في الخفاء وتغيب عن وجوههم ابتسامات السعادة التي افتقدوها يوما ما، لما هجرهم وسطهم، يحاولون مد أيديهم للمجتمع عساهم يجدون ظالتهم.. يصطدمون بنظرات قاسية تفقدهم الآمال في العيش والاستمرارية.. ويتخذون البقع الأرضية المسيجة أوكارا لهم يحتمون بجدرانها الملطخة برسوم خيالية ووحشية... هي من صنع أيديهم، يقتاتون على مرارة الزمان الذي غدر بهم.. تراهم يقفزون من فوق الجدران وكأنهم لصوص، فارين من يد العدالة ورجال الوقت.. يستعملون الأكياس البلاستيكية والكارتون فراشا، إنهم يعدون بالمئات من الأطفال والشبان المتشردين واليتامى والمتخلى عنهم، ذنبهم الوحيد كونهم امتهنوا حرفا بئيسة وأعمالا وعادات خسيسة، تعلموا الكثير من أشكال الحياة الحقيرة، حتى أصبحوا عالة على مجتمعهم وهذا ما يشعرون به. وحتى نقرب القارئ، أكثر من عالم هؤلاء ارتأينا مساءلة بعضهم على طريق التوغل في عالمهم دون الإفصاح عن الصفة الصحفية لأنهم يخافون افتضاح أمرهم، وتم حوارهم في إطار بحث عن ظاهرة التشرد، فحاولوا إفراغ ما بجوفهم من معاناة ويأس مرارة. لحسن الغياثي: 19 سنة، مستواه الدراسي السنة الخامسة أساسي، من مواليد نواحي تازة، ينحدر من أسرة فقيرة، يقول: والدي فلاح صغير يعيل أسرة تتكون من 8 أفراد، لما علم بعدم تفوقي في دراستي، طردني من البيت، فلبثت خارجه ليلة كاملة، ولا أحد سأل عني، امتلأ صدري حقدا وكراهية لظروف حياتي، فتركت القرية متوجها نحو محطة القطار.. اختبأت داخل عربة قطار خاص بنقل البضائع دون معرفة أين اتجاهها، فوجدتني بمحطة وجدة.. لم أكن أملك شيئا سوى ملابسي التي ما زلت أرتديها، وكما ترى فهي رثة ، تفوح منها روائح كريهة، كنت أنوي إيجاد عمل ما لأعيش منه، فوجدت العذاب والشقاء، التقيت ببعض أقراني، فعلمت أنني لست الوحيد ممن غضب عليهم هذا الزمن.. رافقتهم، فتعلمت الكثير مما تعلموه .. دربوني بداية الأمر على التدخين، فأصبحت أجمع بقايا السجائر قرب المقاهي، منحني يوما أحدهم منديلا.. كنت أظنه يحسبني مصابا بالزكام فأشفق علي.. لكنه كان يريد مني تقليده، ففعلت ، فشعرت بدوران في رأسي... وبعد أيام وشهور أصبحت مدمنا لمادة الدليون. أحمد بنداود: 17 سنة مستواه الدراسي أولى إعدادي من مواليد تاندرارة إقليم فجيج: «لدي كلام كثير أوجزه في كوني أحقد على هذا العالم، لأنه لم يمنحني فرصة الالتحاق بالركب «تدخلت هنا فسألته عن أي ركب يتحدث؟ فرد على سؤالي متنهدا: ركب الحياة الحقيقية الكريمة، كنت أنوي متابعة دروسي ولم أكن أطمع في الشغل قبل إنهاء مشواري الدراسي، لكن القدر شاء أن أعيش كما ترى. وعن سبب مغادرته الدراسة وكنف أسرته قال: سوء تفاهم بسيط وقع بيني وبين أستاذ اللغة الفرنسية، فجعلني عنصرا خطيرا وحقد علي، حتى جعلني أفشل في دراستي، وأقسم أنني لن أسامحه، فهاجرت دياري وأسرتي، ولم أكن أنوي المكوث هنا في وجدة، حاولت هجرة وطني ولم أفلح، فبقيت أتسكع بين شوارع المدينة وأحيائها أجتر الفقر واليأس، كنت وما زلت أقضي الليالي بهذه البقعة من الأرض مشيرا إليها بأصبعه فسقط منه منديل ملطخ بالسواد تفوح منه رائحة ماء السبيريت فأخذها من جديد، وأردف قائلا» لا تتعجب، أنا لست مصابا بالزكام لكنها عادتي الجديدة أستأنس بها حتى أنسى همومي وأحزاني هذه مجرد حالات وعينات لأطفال اختلقت ظروف وصولهم إلى مثل هذه المتاهة من الضياع والتشرد، وغالبا حسب قول الكثيرين منهم ما يكون السبب هو انفراط عقد الأسرة أو الفشل في الدراسة.. أو الثورة على الأوضاع القائمة عموما... لكن في نهاية المطاف تكون النتيجة واحدة وهي السقوط في أتون التشرد والضياع ونصير بصدد ظاهرة تثقل كاهل المجتمع وتعصف بالكثير من شباب كان المجتمع يعول عليهم كرافعة لمستقبل التنمية.
