واصلت “الجريدة التربوية” إصدارها لعدد جديد 45 (شهر أكتوبر 2012)، محوره: ماذا بعد البرنامج الاستعجالي؟ الحاجة إلى إصلاح جديد. تجدون في هذا العدد المواد التالية: – تدبير الزمن المدرسي بالابتدائي.. الهاجس الذي لا ينتهي، ذ. رشيد شاكري؛ – الواقع التعليمي من خلال خطاب 20 غشت2012، د. محمد عزيز الوكيلي؛ – ماذا بعد البرنامج الاستعجالي؟ الحاجة إلى إصلاح جديد، ذ. محمد الصدوقي؛ – من أجل نظام تربوي يعتم بتنمية الإنسان، ذ. المختار شعالي؛ – المدرسة المغربية وبناء مجتمع المعرفة، د. امحمد امحور؛ – إصلاح الإدارة التربوية: مدخل أساس لإرساء الحكامة الجيدة بالمدرسة المغربية، ذ. مصطفى الحسناوي؛ – الجريدة التربوية تحاور نائب وزارة التربية الوطنية بإقليم بولمان ذ. محمد لكحل، أجرى الحوار ذ. رشيد شاكري؛ – الإدارة التربوية ودورها في الدفاع عن المدرسة العمومية، سؤال الواقع والطوح، ذ. التادلي الزاوي؛ – الإدارة التربوية بين التنظير والواقع المتردي، ذ. محمد طمطم؛ – التربية والتكوين: استثمار مربح أم قطاع منتج؟ ذ. مصطفى بتي – التعلم والسؤال، ذ. محمد الصديقي؛ – المسؤولية في مجال الحوادث المدرسية؛ – الأساتذة المؤمنون ضد الضرب والجرح؛ – الأسباب الخفية للشغب التلاميذي، ذ. محمد بن الصديق – اتفاقية الشراكة بين جمعية التضامن الجامعي المغربي والجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب؛ – بيان التضامن الجامعي المغربي بمناسبة اليوم العالمي للمدرسات والمدرسين تحت شعار: النهوض بالمدرسة القروية وأوضاع العاملين فيها أساس كسب رهان التنمية. يخصص العدد المقبل لموضوع الديداكيتك والبيداغوجيا، والجريدة التربوية ترحب بكل بمساهماتكم واقتراحاتكم. رشيد شاكري عضو هيئة تحرير الجريدة التربوية