قام أمس الأربعاء وفد هولندي يضم إحدى عشر إطارا تربويا مهتم بشؤون الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة بزيارة خاصة لمدرسة ابن خلدون ، و ذلك في إطار التعاون القائم بين المملكة المغربية و الدولة الهولندية خاصة فيما يتعلق بالأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة . و في هذا الإطار قام الوفد رفقة مسؤولين ببلدية لاهاي يتقدمهم مدير المؤسسة ، بزيارة أقسام الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة و التي وضع نواتها الأولى في وقت سابق مدير المدرسة بتنسيق مع النائب السابق لوزارة التربية الوطنية و أعطى إشارة الانطلاقة الفعلية لثلاث أقسام خاصة بهذه الفئة من الأطفال المحرومين و كان ينضر إليهم على أنهم معاقين و يجب عزلهم عن المجتمع نظرا للأضرار التي من الممكن ان يلحقونها بغيرهم و قد أكد في هذا الصدد السيد كمال البويحياوي مدير المدرسة في تصريح لناظورسيتي أن هذه النظرة الشاذة حول هؤلاء الأطفال تغيرت الآن و بدأ أسلوب الدمج المدرسي يحظى باهتمام و قبول الكثيرين من رواد التربية – يضيف- " هذا هو الأسلوب المتبع في المؤسسة حيث تم إدماج هذه الفئة مع الأطفال العاديين ، و ذلك بعد اتخاذ التدابير و الإجراءات التي سبقت العملية و المتمثلة أساسا في تهيئة العاملين بالمؤسسة من مدرسين و أعوان و تلاميذ من الناحية النفسية و الاجتماعية لقبول هذه الفئة . الى جانب ذلك فأن المؤسسة تحرص حسب أحد الاساتذة على تمكين الاطفال – الى جانب التعليم و الخدمات الصحية و الاجتماعية ...- من تعلم حرف و مهارات لتيسير ادماجهم الكامل في المجتمع . و قد لقي الأسلوب المتبع في المؤسسة إعجاب الوفد الهولندي ، حيث وعد بتزويدها في المستقبل القريب بالوسائل الديداكتيكية المتاحة و تدريب الاساتذة على تقنيات الاجهزة و الحواسب الموظفة في المدارس الهولندية في شراكة ثنائية بين ابن خلدون و مدارس في هولندا