حاولت أن أتعمق في فهم طنطنة ذبابة..كانت جد قليلة الحياء , رغم صغر حجمها ، تلتقف ما بصحني وخبزي لخفتها،وتتسابق مع لقمتي لتلتهم لبها ، مرة أهش بأصابعي عليها ، ومرة أهش بمنديل، وأتبعها بالشتم وبما يناسبها كذبابة حقيرة،فتهرب ، ثم تعود تُباسطُنا. طنطنتها ليست غريبة على مسمعي، إما أنها أتخذت مسكنا لها في مطبخي هرباً لتحمي نفسها من آكلي الذباب ، ورضيَت بما يسر الله لي ولها من أكل و شراب، وتحرس على مواعيدها لحضور مائدة الطعام ، بجانبي و أسرتي، فتنشط هي بحركاتها وطنينها ، ونتعب نحن، فنندفع لردعها بالموبيدات الفتاكة ، فيطول غيابها عن الطعام وهي متخمة . والظن الثاني، ربما تركيبة طنينها إعتدت سماعه، لأنه يشبه طنين بعض الحشرات المَوْسمية . المهم ، مهما إجتهدت ، لن أتقرب لاستيعاب طنينها وطنطنتها ، هكذا بسهولة أكون أجبت على غبائي، كيف أقبلت على قراءة طنين ذبابة، وأهملت ألفية ابن مالك وغيرها من العلوم كالحديث والتفسير.. على الأقل في ساعة العسر، وتورطي في عدم فهم مفردة، يكون رائد الطلاب كمرجع، يرفع من /أميتي / و غباوتي /. أخذت بنصيحة زوجتي رغم أنها عيرتني : منزلنا جهزناه بأحدث الموضيلات ، لكن الأهم ما في الحياة أهملناه، وأهمله العديد من اسرنا العربية . أردفت قائلة : كان الكتاب هو صاحب الدار ، وصديق الكبار والصغار، لكن ثورة الشبكة العنكبوتية ومشتقاتها، فتكت بقيمته وبعقلية مُلاّكه. لتّو.. اتفقت أنا وزوجتي على رسم فضاء رحب في غرفة تكون بالطبق العلوي، قرب غرفة النوم . على قدر المستطاع تم مشروع المكتبة كما تصونا. من يومها بدأت أنا وأطفالي الصغار نلتمُّ حول كتاب, نتنافس على قراءته ،حتى إعْشوْشبت خزانتنا. نقضي وقتا أطول مما كنا نقضيه حول مائدة الطعام، في انشغالنا لمطاردة الذبابة قليلة الحياء، أللَّحوحة على إستضافتها . الساعة الواحدة زوالا من يوم الأحد، أفتقدت إبني الصغير حذيفة ، ابنائي من عادتهم زيارتي وقت القيلوة على فراشي، سألت إخوته ،أخبروني أنه لا يستبعد أن يكون قد أوى الى المكتبة ، لأنه لا يشبع من تصفح الرسومات . تهلّلَ وجهي.. صعدت الطابق.. فتحت باب المكتبة.. أحمد يضم الى صدره ورقة، وينشد نشيدا : ذَبَّنَا طلع في السما ذبنا فيدها ماكنا ذبنا وكْلَ جَّلْبَنا ذبنا فدَّارْ مْعَنا ضحكت فرحة . قبل أن أفاجئه ، سجلت صوته وهو ينشد، لأخبر والدته على نتيجة المكتبة . تظاهرت له أنني جئت آخذ كتابا حتى لا ازعجه، لكن أحمد كان يتنفس غلى غير عادته. بهدوء تام، تحايلت حتى أطلع على ملامحه العبوسة، وأعرف سر الورقة التي يعانقها. سبب غضبه ذبابة بيتنا ،مما دفع به لرسمها والأنشاد بها . التفت احمد جهتي مناديا : بابا.. أريد ذبابتي أن تصاحبني هنا في المكتب. كيف؟ دبر أمرك، لا أقدر على تهجّي حروفي دون طنين ذبابتي. إيْ .. لا حيلة لي لنهيه عن حبه للذبابة، ربما أولع بها مادامت تساعده على القراءة ، وإلا ستتعرض مكتبتنا الى الهجران . ان استيعاب ذبابة تساعد أحمد على القراءة ، خير من استيعاب حيوان في قامة فيل، لا يقرأ . من القصص الصغيرة