Le Royaume-Uni discute avec le Maroc l'autonomie au Sahara    Afrique : Des Etats membres de la SADC volent au secours du Polisario    Le président du Sénat chilien appelle à réactiver la coopération avec le Maroc    La taxe Trump de 10% met en lumière le déséquilibre commercial entre le Maroc et les Etats-Unis    L'ACAPS accélère la transformation numérique du secteur des assurances avec le programme "Emergence"    Maroc : L'USFP condamne une décision du président Erdogan    Ali Ansari : «La tutelle de l'Algérie sur le Mali est révolue»    Achraf Hakimi devient l'ambassadeur d'Under Armour    Aziz Akhannouch lidera reunión clave para implementar ley de penas alternativas en Marruecos    Mise en œuvre des peines alternatives : Aziz Akhannouch fait le point    Maroc-France : vers un renforcement de la coopération en santé    Berlin : Abdeljebbar Rachidi et ses homologues africains lancent le Réseau africain sur la solidarité et le handicap    Propagande algérienne sur le Sahara : La France réitère son soutien à la souveraineté du Maroc    CAN U17 : Le Maroc et la Zambie se quittent sur un nul blanc    Droits de douane américains : Le Maroc bénéficie d'un taux avantageux    Le Conseil de gouvernement adopte un projet de décret sur le régime de sécurité sociale    CAN U17 : Les Camerounais dans le rouge, les Sud-africains en standby !    CAN U17 / Zambie-Maroc: Les Chipolopolos et les Lionceaux du coup d'envoi    Liga : Feu vert pour Dani Olmo et Pau Victor avec le Barça jusqu'à la fin de la saison    Droits de douane de Trump : Entre menaces de riposte et appels au dialogue    Guerre commerciale : l'UE prépare sa riposte aux taxes américaines    Turquie : Décès de neuf migrants en mer Égée    Fonction publique : le Conseil de gouvernement approuve des propositions de nouvelles nominations    Le Conseil de gouvernement adopte un projet de décret-loi relatif à l'Agence nationale des eaux et forêts    Le Conseil de la Concurrence autorise l'acquisition par le Groupe AKDITAL de deux établissements de santé à Laâyoune    Safi : Interception record de16 Tonnes de Chira !    L'AMSSNuR tient la huitième session de son conseil d'administration    SIEL 2025 : Rabat accueille la 9e semaine de la langue espagnole    Accès aux monuments historiques : Lancement de la 1ère plateforme électronique de vente de tickets    La récolte de blé du Maroc en 2025 en dessous de la moyenne malgré les fortes pluies de mars    Le domaine de la Santé, « un vaste champ d'action » de la coopération franco-marocaine    AP-UpM: Rachid Talbi El Alami plaide pour un partenariat équilibré entre le Maroc et l'Europe    Aid Al-Adha : Coût de la subvention à l'importation d'ovins en 2023-2024 atteint 437 millions de dirhams    Le FMI accorde une nouvelle ligne de crédit flexible de 4,5 milliards de dollars au Maroc    CAN U17/ Programme de la journée    Droits de douane américains : Les Européens « prêts à réagir »    Conjoncture : la croissance de moins en moins sensible aux activités agricoles    Lancement d'une nouvelle version du portail national Maroc.ma dotée d'une interface remaniée    Trump impose de nouveaux tarifs douaniers et distingue les pays amis du reste du monde : 10 % pour le Maroc, 30 % pour l'Algérie et 28 % pour la Tunisie    Nouveaux droits de douane américains : 10 % pour le Maroc, le Golfe et l'Egypte... et 30 % pour l'Algérie    Classement FIFA: le Maroc fait un bond de deux places    Les Lionnes de l'Atlas s'entraînent avant les matchs contre la Tunisie et le Cameroun    Une subvention de 437 millions de dirhams pour l'importation d'ovins partie en fumée, sans effet notable sur les prix    Le Statut de l'artiste : Désormais une réalité pour le Burkina Faso    La Côte d'Ivoire fait son cinéma au Maroc    France. Le célèbre animateur Arthur champion de la lutte contre l'antisémitisme    Libye : Un ADN ancien de 7000 ans révèle une lignée de l'Afrique du Nord    Festival Mawazine: Will Smith et Kid Cudi en têtes d'affiche    







Merci d'avoir signalé!
Cette image sera automatiquement bloquée après qu'elle soit signalée par plusieurs personnes.



Unicef : Une nouvelle fermeture des écoles serait désastreuse
Publié dans L'observateur du Maroc le 20 - 12 - 2021

L'Unicef ne mâche pas ses mots ! Catégorique, l'organisation estime qu'une nouvelle fermeture des écoles serait désastreuse pour les enfants. Dans un communiqué publié dimanche 19 décembre, Henrietta Fore, Directrice Générale du Fonds des Nations-unies pour l'Enfance, a exprimé sa profonde inquiétude par rapport à une nouvelle vague de fermetures d'écoles.
Désastre
« Les cas de Covid-19 connaissent une nouvelle flambée dans le monde entier, attisée, de plus en plus, par Omicron que les experts en santé publique et les scientifiques s'efforcent de comprendre. Dans un contexte d'incertitude croissante, de nombreux gouvernements se demandent s'ils doivent garder les écoles ouvertes » note-t-on auprès de l'Unicef. « Une chose est sûre : Une autre vague de fermetures d'écoles serait désastreuse pour les enfants » tranche la responsable onusienne. Pour l'Unicef, même si le variant Omicron s'installe, cette mesure devrait être l'ultime recours.
« Les preuves sont claires : Les fermetures prolongées d'écoles à l'échelle nationale, les ressources limitées pour les élèves, les enseignants et les parents, ainsi que le manque d'accès à l'apprentissage à distance ont anéanti des décennies de progrès en matière d'éducation et rendu l'enfance méconnaissable» argumente Henrietta Fore. L'Unicef pousse son argumentaire plus loin en évoquant l'inquiétante recrudescence du travail des enfants, des mariages d'enfants et des problèmes de santé mentale ayant touché une large frange de cette population dans le monde.
Lourdes pertes
« Au-delà de l'apprentissage perdu, les enfants ont également perdu la sécurité de l'école, les interactions quotidiennes avec leurs amis, l'accès aux soins de santé et, trop souvent, leur seul repas nutritif de la journée », énumère la Directrice de l'organisation onusienne. Chiffrant les pertes, l'Unicef affirme d'ailleurs que cette génération d'écoliers pourrait collectivement perdre 17.000 milliards de dollars de revenus potentiels au cours de sa vie.
Inquiétant surtout si l'on considère les pertes causées par la pandémie et relevées par un rapport de l'Unicef datant d'octobre dernier. Selon ces donnés, les écoles ont été entièrement fermées durant presque une année pour plus de 168 millions d'enfants dans le monde, à cause des confinements. En outre, environ 214 millions d'enfants de par le monde, soit 1 sur 7, ont manqué plus des trois quarts de leur scolarité en présentiel. Il ressort de l'analyse des fermetures d'écoles que 14 pays ont gardé leurs écoles en grande partie fermées entre mars 2020 et février 2021. Deux tiers de ces pays sont situés en Amérique latine et dans les Caraïbes, où près de 98 millions d'élèves sont concernés. Sur ces 14 pays, c'est le Panama qui a fermé ses écoles le plus longtemps. Viennent ensuite El Salvador, le Bangladesh et la Bolivie.
Ecoles, les dernières à fermer
« Ces chiffres nous rappellent de nouveau la situation d'urgence catastrophique en matière d'éducation que les confinements ont créée dans le monde. Chaque jour, le retard pris par les enfants qui ne peuvent suivre une scolarité en présentiel s'aggrave ; les plus marginalisés d'entre eux étant les plus durement touchés », explique Henrietta Fore. A l'en croire, il serait inconcevable dans l'intérêt de ces petits qu'ils entrent dans la deuxième année d'enseignement en présentiel restreint ou même inexistant. « Il faut faire tout ce qui est possible pour garder les écoles ouvertes ou leur accorder la priorité dans les plans de réouverture », recommande alors l'Unicef.
Pour l'organisation onusienne, 2022 doit donner une priorité à l'éducation. Elle appelle les gouvernements à éviter dans la mesure du possible les fermetures d'écoles. « Lorsque la transmission communautaire de la Covid-19 augmente et que des mesures de santé publique strictes deviennent nécessaires, les écoles doivent être les derniers endroits à fermer et les premiers à rouvrir », recommande Henrientta Fore. Cette dernière met en avant l'efficacité des mesures de prévention en milieu scolaire lesquelles ont fait leurs preuves ces derniers mois dans différents pays. « Nous devons utiliser ces connaissances pour faire tout ce que nous pouvons afin que les écoles restent ouvertes » insiste-t-elle en demandant un renforcement des investissements dans une connectivité numérique démocratisée et à la portée de chaque enfant.
Impact
Tout comme les adultes, les enfants ont dû subir les lourds effets de cette crise sanitaire. Le HCP, en partenariat avec le Fonds des Nations-Unies pour l'enfance (UNICEF) a publié en décembre 2020 un rapport mettant en lumière son impact sur la situation sociale, économique et psychologique des enfants marocains. S'accommodant tant bien que mal avec les nouvelles conditions de vie en temps de pandémie, les enfants ne s'en sont pas sortis indemnes. D'après les résultats du rapport, le confinement a eu de lourdes conséquences psychologiques sur les enfants. Anxiété, peur, sentiment d'être en captivité... les enfants ont vécu des moments difficiles. Des comportements obsessionnels, des troubles du sommeil ou de l'appétit sont autant de manifestations de leur mal être en cette période particulière. « Une situation que la fermeture des écoles a aggravé car les enfants ont été privés d'un lieu important et fondamental de sociabilisation. Coupés de leurs écoles, de leurs camarades et amis, de leurs habitudes sociales en plus de la privation d'une éducation et d'un apprentissage « concret», beaucoup d'enfants ont été profondément déstabilisés », nous explique dans un article précédent Dr Mustapha Massid, Psychologue clinicien.
Au regard du rapport du HCP, en période de confinement, une personne âgée de 15 ans et plus sur 10 (9,3%) a consacré du temps pour des activités d'éducation ou de formation. En moyenne, chaque personne a consacré 212 minutes par jour à l'éducation. Le rapport note cependant que durant le confinement, près de 84% des préscolarisés n'ont pas pu suivre les cours à distance. Concernant le télé-enseignement: 49,9% des élèves du secondaire étaient motivés et intéressés par cette méthode, 25% soucieux de l'avenir de leurs études, 18,1% perturbés et gênés par ce type d'enseignement et 7% désintéressés. D'un autre côté, l'enseignement en distanciel a été synonyme de difficultés d'assimilation pour près de la moitié des lycéens (48%) et d'addiction aux outils électroniques (16%).


Cliquez ici pour lire l'article depuis sa source.