Signée entre le ministère et la Fondation Sanady, cette convention vise à palier les lacunes accumulées des apprenants en mettant en œuvre un programme de soutien pour les niveaux primaire et secondaire, basé sur la méthode pédagogique TaRL-Teaching at the Right Level. Une convention de partenariat lié au soutien scolaire a été signée, jeudi, entre le ministère de l'Education nationale, du préscolaire et des Sports (MENPS) et la Fondation Sanady, dans le cadre de la mise en œuvre de la Feuille de route 2022-2026, pour une école publique de qualité pour tous. Cette convention vise à palier les lacunes accumulées des apprenants en mettant en œuvre un programme de soutien scolaire pour les niveaux primaire et secondaire (collège et lycée), indique un communiqué du MENPS. Pour ce faire, une approche TaRL-Teaching at the Right Level (enseigner au bon niveau) sera mise en place, pour permettre aux élèves d'acquérir les enseignements de base tout en renforçant les capacités des différents intervenants, à savoir les cadres administratifs et éducatifs et la commission de suivi et d'encadrement mais aussi consolider les capacités des associations du domaine. La convention signée est axée autour de cinq programmes principaux, à savoir la mise en œuvre des activités de soutien scolaire suivant l'approche TaRL, l'adoption des activités de soutien scolaire pour surmonter les difficultés à l'aide d'outils pédagogiques spécifiques favorisant la scolarisation des élèves et la formation des cadres éducatifs par le biais d'un programme spécial et la formation des professeurs et des encadrants dans le domaine du soutien scolaire, en développant des outils de formation personnalisés. Elle a pour objectif également de renforcer les capacités des associations œuvrant dans le domaine du soutien scolaire, en plus du suivi du ministère en matière de la mise en œuvre des projets destinés à la formation des professeurs et des encadrants à travers des ressources pédagogiques dédiées à cela.
