Ahmed Assid critique vertement les manuels scolaires qui inculquent aux élèves une image violente de l'islam. Lors d'une conférence sur les droits de l'Homme organisée par l'Association marocaine des droits humains (AMDH), en marge de son dixième congrès tenu à Rabat du 19 au 21 avril, le chercheur Ahmed Assid a critiqué la façon dont le message du Prophète Mohammed est enseigné dans les programmes scolaires. Selon lui, l'image véhiculée par ces programmes à des élèves de seize ans est celle d'un message de menace et de terrorisme, et qui ne tient pas compte du contexte de l'époque, où la propagation du message religieux s'accompagnait de violence. Assid a attribué ces travers au fait que le système éducatif marocain est sous la domination d'une certaine idéologie. Ces déclarations surviennent à un moment ou la fatwa du Conseil supérieur des Oulémas, entité constitutionnelle présidée par le roi en sa qualité de Commandeur des croyants, et qui appelle à l'exécution de l'apostat, n'en finit pas de provoquer des réactions vives au sein du champ politique et intellectuel, y compris parmi les autres composantes de la mouvance islamiste. Intervention d'Ahmed Assid :
