في سياق احتجاجات مجموعة من التلاميذ ببعض ثانويات المغرب على منظومة التقويم التي جاء بها برنامج "مسار" ، عرف محيط ثانوية أكنسوس بمدينة الصويرة يوم أمس الإثنين 3 فبراير الجاري احتجاجات سلمية من طرف مجموعة من تلاميذ المؤسسة التعليمية و الذين يرفضون بدورهم طريقة احتساب معدلات المراقبة المستمرة حيث أفاد بعضهم أن الصيغة الجديدة في التنقيط ستحرمهم من النقط المتعلقة بالمشاركة داخل الفصل و نقطة السلوك و كذا نقط دفتر القسم و الإعداد القبلي و الأنشطة ، الشيء الذي سيحد من سلطة الأستاذ في وضع النقط.. و حول تداعيات هذه الاحتجاجات اتصلت الصويرة نيوز بالسيد أحمد الغنامي النائب الإقليمي لوزارة التربية و التعليم و التكوين المهني ، حيث صرح لها أنه يؤكد لجميع التلاميذ أن "مسار" منظومة تتسم بكامل الشفافية و المصداقية ، و لن يتغير شيء في صيغة التنقيط ، وأن الأستاذ سيملأ جميع نقط الفروض التي لديه و المطابقة للمذكرات المنظمة في هذا الشأن ، و أن النقطة الممنوحة من طرف الأستاذ هي النقطة التي سيتوصلون بها في ورقة النتائج ، و أن هناك فقط تغيير في كيفية جمع هذه النقط و أضاف النائب الإقليمي : " من قبل كان الأستاذ هو الذي يقوم بعملية الجمع و الطرح و تنزيل المعدلات ، في حين يقوم الآن بتعبئة النقط ، و نفس هذه النقط هي التي تفرز نفس المعدل الذي سيسجل بورقة التنقيط، و ستضمن الآلية الجديدة الشفافية و تكافؤ الفرص و لن يضيع أي تلميذ في مجهوده التحصيلي.." كما وضح النائب الإقليمي أن منظومة "مسار" هي منظومة جاءت لتسهيل و تفعيل دور المؤسسة التربوية في مجالات متعددة ، و منها هذا المكون المتعلق بالتقويم و الإمتحان إلى جانب مكون الدخول المدرسي الذي سبق الإشتغال عليه ، و سيأتي لاحقا مكون الموارد البشرية و كذا مكون الحياة المدرسية الذي سيساهم في تفعيل الحياة المدرسية و تأهيل آداء الإدارة التربوية مما سيسهل عليها المأمورية في تدبير عدة أنشطة مرتبطة بالتنظيم الإداري داخل المؤسسة التعليمية .. وقد سبق ليوسف بلقاسمي الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية و التكوين المهني أن طلب عبر القناة الثانية من التلاميذ و كذا الآباء و أولياء الأمور الذين لديهم تساؤلات أن يشكلوا لجان و فرق و يتوجهوا إلى المؤسسات التعليمية ، و إلى النيابات الإقليمية و سيجدون حسب بلقاسمي أجوبة ستظهر خصوصا للتلاميذ أنهم ضحية استغلال نتيجة حسابات ضيقة .. للإشارة أن منظومة "مسار" تتوفر على بوابة إلكترونية تمكن الاباء و أولياء التلاميذ من الاطلاع على مواعيد فروض المراقبة المستمرة و نتائج الامتحانات و استعمالات الزمن و كذا تتبع تحصيل أبنائهم و مسارهم الدراسي . اقرأ ايضا: * لقاء تكويني للجامعة الوطنية… * مسار :البرنامج الذي أربك رجال… * نيابة التعليم بأسفي تحقق السبق… * مسار يدفع تلاميذ المغرب إلى… * النقابات التعليمية الثلاث تحتج…