تلامذ ثانوية الزرقطوني بين المطرقة والسندان

لست دار من أين أبدا سيل معاناة تلامذة ثانوية الزرقطوني بجرادة.وما يتعرضون له من ضغوطات واكراهات لا حول لهم ولا قوة في تحملها...اذ لا زالت الدراسة لم تنطلق بعد الى حين كتابة هذه السطور رغم ما حملته الوزارة شعارا هذه السنة من...حسن استغلال الزمن المدرسي....
فالأساتذة مستسيغين امتداد عطلة لديهم لم تنته بعد... وادراة.. لا حول لها ولا قوة في مواحهة لوبيات الضغط رغم ما أظهره بداية السيد= علي دراري = منذ التحاقه من مرونة ورؤيا حداثية في التدبير والتسيير..والذي قرئ -من قبل طغمة ماألفت غير لغة الاستفسارات -على انه ضعف في شخصية السيد المدير ...
لكن هذا لا يعفيه من تحمل مسؤوليته أمام ضميره وخالقه ..ففي تساهله تهاون وفي مرونته في ماليس له هدر لحقوق من هو مؤتمن على مستقبلهم.. مادام ينتج عن ذلك انعكاس قاتل على مردوبة المتعلمين في الدرس والتحصيل...فمنذ التحاقه عرفت المؤسسة حالة من التسيب لم تعرف من قبل ..اذ يغادر اكثر الأساتذة والأستاذات الثانوية ساعات قبيل اتمام حصصهم والمؤدى عنها من جيوب الشعب ..
اضافة الى طغيان مفهوم الانتقامية المسبقة من قبل بعض الأساتذة حيال التلاميذ وذلك بتنقيطهم في اطار المراقبة المستمرة بمنطق يحمل كل الغلية للتلميذ والآباء والبلدة...وكمثال على ذلك أساذة الفلسفة.وخصوصا(الأستاذ= ب- ب) والأستاذ=(ن -أ ) واللذان يتشدقان بصرامتهما حيال التلاميذ...لكن برؤيا انتقامية . وكنا سنصفق لذلك لو كان ببعد تربوي....
فبالله عليكم أيهاالساهرين على حقل التربية والتكوين والمؤتمنين على فلذاتنا بهذه البلدة المكلومة وأبنائها المعانين من كل أشكال الاقصاء والتهميسش...أين انتم وأين شعار مدرسة النجاح.واصلاح منظومة التربية والتكوين ..؟؟؟.
فاتقوا الله فينا وفيهم ولا ترغموننا على نهج مختلف أساليب الاحتجاح فكثير منا يفقه..ما التربية..؟؟ وما التكوين.؟؟.يارعاة التربية والتكوين...؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
----------------------------------------------
التعاليق :
1 - الكاتب : élève de Zerkatouni------------------------
يظهر لي أنت من رداءة كتابتك للنص أنك:
1- شعبة الآداب
2- معدلك لا يفوق 10.50 في المعدل العام
3- مشاغب + لديك مشاكل مع المدير و الأساتذة الذكورين أعلاه
4- يوجد من حرضك لكتابة هذا المقال
خلاصة القول أنك لاتفكر "يعني غبي" و الأساتذة و الدير الذكورين أعلاه كلهم نجباء و درست عندهم و خبراء في التدريس إذا من أنت !!
2 - الكاتب : متتبع تربوي-----------------------------------
لتكن لديك الجرأة. أيها المتعلم لاستخدام عقلك الخاص و لا تجتر الأخطاء حتى تتفلسف و تفكر في الشان التربوي. القطار لن يتحرك بأمثالك . أنظر إلى نقطة الفلسفة عند المتفوقين في القسم و الامتحان الوطنى. أعلى نقطة على المستوى الاقليمي 17/20 . و الآن و بعد حصولهم على شهادة الباكالوريا التحقوا بأعلى المعاهد. و أنت لا زلت تتسكع بين الاعدادية و الثانوية للقاء...؟
لا تسيء إلى من علمك.و لا تجتر كلام الجبناء.حتى لا تفقد نعمة التفكير
3 - الكاتب : صاحب المقال------------------------------
والله بني استغربت ردك ..فمن جهلك جعلت مقالي رديئا لأنك لا تعرف ما الجودة والا ما كنت تجرات على تصنيف مقال شبيه تصنيفك هذا..كما أنك لم تتعود في دراستك الاشادة بالسبك اللغوي والمتانة التعبيرية..لأنك أصلا درست بلغة الكراكيز.....
ثانيا= أشك في أنك تلقيت تعليما جيدا ولا تربية حسنة لأنك لم تحترم في الرد من انبرى للدفاع عمن ظلموا أصلا ممن أشير اليهم...وبمراجعتك الكثير من زملائك ستعرف الحقيقة ومن منا المصيب ومن المخطئ..
ثالثا أرى فيك متملقا ذيليا تتمسح باحذية من تدافع عنهم وكنت أتمنى لو انك مقتنع بما تفعله... وما جندت نفسك قلما بسيطا دون حتى التروي في مقالي...مع أنك لا تمتلك للأسف قلما أصلا....
على كل سأعتبر سقطتك متحملة كونك غر تفتقر الى التجربة وأكتفي بشد أذنك من أب لم تقدر حماسه ...ولو لا أنه شفعت لك عندي نظرة الأب ..اذ يوجد من ضحايا ثانويتك التي تدافع عنها أبناء لي وماهم ممن صنفتهم متكاسلين بل يشرفني جدهم والذي خذلته أنت ومن دافعت عنهم وولدت احباطا للكل ...وأتمنى أن تتلقف اشارتي ..أما أن تعرف من أنا..
رجل تعليم غيور مارس المهنة بشرف واخلاص
نصيحة= صحح لغتك وكتابتك zerktouni وليس zerkatouni
لكن صدقت من حيث لا تدري...فقد زرقطوك أي أحالوك ازرق لا تفقه شيئا
4 - الكاتب : صاحب المقال --------------------------------------------------------------------------------
جواب على ما أوردته يا من أسميت نفسك متتبعا تربويا وفي الأصل انت لا تفقه في التربية شيئا والا كنت عرفت من أسلوبي أنني لست من تكهنت به متفلسفا مجترا للأخطاء
فعن أي تفلسف تحدثت والى أي أخطاء أشرت....؟
فلا اظن ابناءنا -وهم يتعلمون على أيدي أمثالك- قادرين على صياغة مسبكة الكلمات محبكة التعبير كما جاء في مقالي وتعليقاتي الردودية وليس في هذا اعتداد يالنفس يل فضح لجهلك اذ انك قاصر حتى على التمييز بين الكتابةو الأخرى فكيف اذن تقيم تلامذتك ...؟ .فبالأحرى ان تكون متتبعا تربويا وانا أعرف أنك من المعنيين بالاساءة لأبنائنا ...فأما قولك ان نقط الفلسفة بالمؤسسة كانت قياسية اذ حددت بعضها في 17/20 فالشاذ لا يقاس عليه و لما تجاهلت كثرة النقط من فئة.. 1 و2 ..أم انك تتفلسف حتى في قراءتك للنقط لأنك جديد على الحقل التعليمي ...لكن ستعرف ما ترتكبه في حق أبائنا حين يهبك الله ذرية من صلبك
أما قولك أنني لا زلت أتسكع بين الاعدادية والثانوية للقاء....؟
فعلامة استفهامك تدل على شبقويتك وتوجيهك المريض الى ما تنتظره من ....؟..ولعلمك أنني زاولت مهنة التعليم منذ مدة قد تزيد عن عمرك...وان لم ترتدع وصاحبك عن ظلم أبنائنا فتوقع منا ردة فعل قوية فقد كنت بك رفيقا حين نبهتك ومن يعنيه الأمر الى زلاتكما لكن لن أكن كذلك لا حقا ...فانا لكما بالمرصاد ونأكد أنني لست لوحدي من تذمر من طريقة تعاملكما مع أبنائنا...وتحية احترام للمخلصين من أساتذة الزرقطوني ومنهم الحاج بكار الذي فقدنا فيها مدرسا لن يجود الزمان بمثله والاخوة عزوزوط وقلوع والحاج أفقير والشيباني
وغيرهم مما لايتسع المجال لذكرهم.... لكن ما لجرح بميت ايلام
5 - الكاتب : متتبع تربوي----------------------------------
نصيحتي لك يا شاطر أن لا تكتب شعرك و أنت أمام المقهى. فكن مثل زملائك و حسن مستواك المعرفي . و لا تنظر بمنظار الحسد. فأمثالك من جعل المدينة سوداء. فأقرانك في المعاهد يدرسون الطلبة و أنت ما زلت جالس بالداخلة كاليتيم. كشفت عن أوراقك سابقا. فرحولك من الثانوية يا شيخ التربية...
فلا تكرر مثل هذه السلوكات. و لا تقرأ عناوين الصحف بالمجان. فأنت لست بنيني أو سيبوية. فأقرانك في مصالح النيابات و الأكاديميات.بشواهد دكتوراة و مؤلفات شعرية.فلا تجتر كلام الشعراء فلست بالشاطر و لا الشيخ المحترم. أنت بين مطرقة و سندان بين الداخلة و صالون الحلاقة فلا تكلف نفسك للرد او التكليف بالثانوية.فلتكن لديك الجراة لاستخدام عقلك الخاص حتى لا تحرم من نعمة الشعر. يا شاعر الداخلة و صالون الحلاقة.
6 - الكاتب : شاطر------------------------------------------
وانا اتصفح كعادتي ما كتب مت مقالات وما رد به من تعليقات عليها فوجئت بك يا من ذيلت تعليقك بمتتبع تربوي وانت تهاجمني باسمي دون حياء ولا بينة اثبات ...الأمر الذي أثار لدي استغرابا عن دواعي ما أقدمت عليه وما دافعك لاستقصادي بالطريقة هاته.فلم أجد مبررا الا انك لا تربطك بالتربية صلة ولا وازع ولا ضمير يجعلك تفكر قبل سوء الظن بالناس ام تراك اعتمدت قارءة كف اوفنجان اذ ان منطقك الخرافي لن يزيغ عن امر شبيه..واليك بضع توضيحات في هذا الشأن=
1) ما تعودت كتابة شيء دون تذييله باسمي الصريح..وما عليك غير مراجعة صفحات هذا المنبر للتأكد من ذلك..لأنني لست جبانا مثلك ولا أضرب تحت الحزام
2)ما تقولت به مت تشكيك في شاعريتي- والتي ما زايدت بها يوم- .أتحداك مناظرتي هجاء في هذا المنبر شرط أن يقصح كل منا عن اسمه
3) أما قولك أكتب أشعاري بين الداخلة وصالون الحلاقة فهذا دليل نفسك المريضة المتعقبة للناس وتمنيت لوكان ما قلته صحيحا لكن سذاجتك تصور لك كل مكان =سوق عكاظ= للتباري الشعري ...فكل اناء بما فيه ينضح
4)أما قولك رحلت من الثانوية فدليل جهلك بحقائق الأمور ومعطياتها لأنك لا تعلم كوني منذ منتصف سنتي الثانية بالثانوية أشعرت السيد المدير بقرار عدم استمراريتي
بالمؤسسة وان كان بدوره أدلى عند استشارته بما يشبه ذلك لأمور يعلمها هو واحاظني بها علما لما جمعنا من مهنية واحترام متبادل لأنني كنت جادا مخلصا في آداء مهمتي
5)أما قولك امثالي يدرسون بالمعاهد العليا فهذا اعتراف انتزع منك رغم انفك لأنك تعرف مؤهلاتي حقا لكن لست من لاعقي الأحذبة ولا معتبري الشهادات الأكاديمية مستوى للفكر والتكوين فقد كونت نفسي بعصامية يا مغفل..
6)على كل ... في نفسك مرض زادك الله مرضا وقد آلمني ما كتب سابقا واعتبرته مشينا للمؤسسة لأنني لا زلت اغار عليها وعلى من بها رغم مغادرتي لها لكن ما لا تعلمه عني أنني لست من ناشري غسيل مكان عمل به بل محترما لاخوة اشتغلت بينهم وما رأيت من اغلبهم الا محبة واحتراما
ولأجلهم مرة أخرى سأتجاوز لك جهلك وانصحك بعدم مهاجمة الاخرين دون بينة واثبات واتحداك أن تنشر اسمك وسأريك الشاطر الحقوقي والقانوني وكيف سأعلمك التوقف عن رجم الآخرين يالغيب
7 - الكاتب : élève de zerkatouni--------------------------
رد على صاحب المقال
1-هل أنت تصحح لي الأخطاء في الفرنسية..! هل تعلم أن معدلي في الفرنسية هو 17 لثلاث سنوات متتالية
2- بما أنك رجل تعليم لماذا لا تؤدي واجباتك كأستاذ، و أنت "كالمغبون" تقضى أغلبية وقتك أمام شاشة الحاسوب و النت تشاهد الأفلام (...) .
3-و الأساتذة المذكوري فعلا صارمين و يدرسون بجدية.
و هل تريد أن يأخذوا النقط "فابور" أم ماذا....!!! + (ربما لديك ابن كسول "سطل" و يريد الفابور hhhhh)
أما إذا كنت تعطي الفابور فالله يستر منك
4 -إذهب و ابحث عن شغل أيها "الغشاش" ، درس فقط تلامذتك (و الدليل معي أنك لا تدرس و هو مجموعة من التلاميذ)
8 - الكاتب : استاذ يالثانوية------------------------------
نعم أخي - متتبع تربوي - أخطأت باستهدافك الأخ شاطر دون حجة منك وارى رده عليك لبقا ورد رجل تعليم..لذا يجب عليك الاعتذار له بكل شجاعة أدبية ...فقد اشتغل بيننا وما عرفت عنه الا رجلا جادا صارما ومرنا في نفس الوقت...وما أظنه ذكرنا ويذكرنا دوما الا بخير ...فاتقوا الله فيما بينكم واجنحوا للسلم ولا تتركوا من يسعى للايقاع بينكم يصل الى مبتغاه فأنتم اخوة في الدين والمهنة
9 - الكاتب : طالب ---------------------------------------
الشيخ المريض
تحيتي الخالصة لرجال و نساء التعليم بمناسبة اليوم العالمي للمدرس. و بعد. استغربت من مقال الشيخ و هو يكتب على الإدارة المعطوبة و جدية الأساتذة. الذين درسونا و نكن لهم الاحترام و التقدير.
أما بخصوص الادارة المعطوبة سببها الشيخ الذي أدخل نظام التعبئة و الدرهم و هو مكلف بمكتب الغياب.و هو مشرف على نقط الاساتذة و ادخالها في الحاسوب. كنا نحن التلاميذة نقدم رشوة مقابل إضافة نقطتين رغم أن في نهاية المطاف لم نتحصل إلا ما أخدنا من أستاذنا و لم نحصل على نقطة إضافية. أين هي تعبئتي و درهمي يا شيخ.
و استغربت لمديح بعض الأساتذة و خصوصا ماة الفاء أو الفرنسيس التي تشكل لنا عقدة و نحن ندرس عن بعض الكسلى مع احتراماتي لجميع أساتذة الفرنسية و أخص بالذكر الأستاذ المجد العامري محمد أما البعض منهم فهم من أصحاب الفريط و السليت.اين تذهب أموالكم ؟ و أنتم تستغلون ساذجتنا بنقطة 18 - 17 -16.
و نحن لا نفقه شيئا أنظروا أيها المسؤولون عن الشأن التربوي في نقطة الجهوي و نحن نحصل على نقطة 0.5 - 1- 2. أرجوكم أن تأمنو زمننا المدرسي. كما استغربت للشيخ و هو يواجه رجال الشرطة في مقاله .الذي لم يشر إلى اسمه و ادعى اسما و هو المستغرب أي مستغرب أنت ؟ نحن مع الأمن و التأمين .
نحن الشباب نحمل التغيير فيحيا ملكنا الشابو أطرنا الشابة بالكلية و الزرقطوني. و تحية مجددة لأساتذة ثانوية الزرقطوني الجدة
10 - الكاتب : شاطر
والله استغربت من ساير من سبقه في مواجهتي مع أنني لايد لي فيما أثيرت ضجة حوله... لكن مع ذلك سأرد على كل من استهدفني مزايدا وبمعطيات فيها كل المغالطة...
فأتحدى صاحب التعليق ومن ذيله بتوقيع =طالب=
أن يدلي بشيء فيما ادعاه وماكنت يوما وبشهادة الجميع مرتزقا وما ساومت أحدا في شيء مما اورده بل كنت عنوان الاداري الصارم في الحق وما رضيت لنفسي أمرا شبيها ....فعن أي تعبئة وعن أي درهم يتحدث صاحبنا وان كان لديه دليل واحد أتحداه لأنني عشت شريفا بعرق جبيني وما زلت كذلك..
كما استغربت ما ادعاه وهذا لجهله من كوني كنت أساوم في ادخال النقط وما كلفت بهذا يوما بادخالها ..كما انه لا سلطة لاداري في ذلك ما دامت النقط تعطي للتلاميذ من طرف أساتذتهم ...
غير أنك أفصحت يا مريض عن الطريقة التي كنت تتبعها للحصول على نقط لا تستحقها...
وما كانت تسند لي مهمة مكتب الغياب الا لصرامتي وصدقي في عملي وبرجوعك للادارة والتلاميذ يتأكد لك ذلك..لكنك ربما خلطت بين من فعل ...ومن لم يفعل..فتأكد مما تقول أولا
كما استغرب قولك .أنني دافعت عن أساتذة الفرنسية والادارة فمن أين استقيت معلوماتك هاته..مع أنني لو سئلت في كل أستاذ لما ذكرته الا بكل خير
وزدت من شطحاتك حين جعلتني مواجها لرجال شرطة قلا أدري من أين تستقي معلوماتك ..مع أنني لا اتخوف من المواجهة اذا استوجبها موقف حقوقي.
كما أني ما أتوقع أن تكون طالبا حقا اذ تدعي على أناس شرفاء ما لا تعلمه الا نفسك المريضة ...وأتمنى أن تعلمك حياتك الجامعية كيف تحترم الشرفاء في ساحة النضال الحقيقي...
وما رددت عنك الا مرغما حتى لا تعتبر سكوتي اقرارا بما جندتك قزميتك للقيام به.... فاتقي الله اذ ستسأل غدا عن كل كلمة قلتها أنت تعلم مسبقا أنها كذب منك وافتراء..(وهذا افتراض ومسايرة لك...لكن.....)
ملحوظة= أعرفك يا (ن) فلست طالبا ولا غير ذلك لكن اذا لم ترتدع سأعلمك كيف ينشر غسيلك الذي تعلمه المدينة من أقصاها الى أدناها...أم تراك حركتك طريقة تعاملي معك اليوم لأنني لم أرض أن تكون لي جليسا ......وكلك شبهة
11 - الكاتب : تلميذ سابق بالزرقطوني -----------------------
أتفق معك أخي طالب فيما قلته عن بعض الأساتذة لكن ما نتقش معاك فيما قلته عن الأستاذ شاطر الشيخ..لأنه كان انسانا نزيها قاسح في الحق وكم مرة كان يساعدنا حتى ماديا جازاه الله خيرا......لكن لماذا لم تتحدث حقيقة على من كان يعطينا ورقة الدخول البيي يالسجائر ودرهما ودرهمين حشوما عليك تكذب على انسان نزيه
12 - الكاتب : تلميذة بالزرقطوني -----------------------------------------------------
والله يا طالب ..اشتقنا الى تلك الأيام التي كان فيها السيد شاطر يوجهنا ويشجعنا على احياء أيام معرض الكتاب كما اشتقنا الى اشعاره ...بالله عليك أخي كيف تظلم انسانا لجأت انا اليه وشرحت له عدم قدرتي على متابعة الدراسة لظروفي المادية فأخرج كل ما كان بجيبه وأتذكر انها كانت140درهما فأعطاني المئة واحتفظ ب40 درهما..
أتذكر كيف كنا نحصل الشهادة المدرسية وما نحتاجه من وثائق دون سير واجي بل في وقتها ..أنظر اليوم كيف أصبح الحال.بعد أن غادر شاطر والعماري عبد القادر الثانوية الحصول على شهادة مدرسية يتطلب منك أسبوعا أو اكثر...
اتقي الله ولا ترمي الناس بالباطل ...والله والله والله ثلاثا ما كان شاطر ممن يأخذ من التلميذ شيئا بل كان يعطيه اذا احتاجه وكان عنده ......وانت وانا والمدينة كلها تعرف من كان يعطي كل شيء بالدرهم والسجائر...أم لم تذكره لأنك كنت من زبناءه
13 - الكاتب : -------------------------------------------
و الله لا اعلم كيف لطالب مثلك ان يشكك في نزاهة ومصداقية استاد نعرف عنه كل خير فالبلدة باكملها تشهد له بثقافته العالية وشعره الدي تهتز له الابدان عند سماعه نصيحتي لك يا من سميت نفسك طالب او متتبع تربوي ان تعرف كيف تتحاور مع من هم ارقى منك اسلوبا فاستادنا الشاطر اسم على مسمى انسان طيب وكريم بمعنى الكلمة والكل يشهد له بدالك
14 - الكاتب :
شكرا على الموضوع[IMG]صورة[/IMG]