تغطية - هشام الطرشي: نظمت رابطة مديري الثانوي الإعدادي والتأهيلي – تازة – يوم السبت 20 مارس 2010 بقاعة الاجتماعات التابعة لقصر البلدية، لقاء تواصليا مع مديري المؤسسات التعليمية وبعض رجال التعليم، حضره بالإضافة إلى رؤساء المؤسسات التعليمية بالإقليمن النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بتازة وبعض رؤساء المصالح بذات النيابة، نائب رئيس المجلس البلدي لتازة ورئيس الرابطة الإقليمية لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ بالإقليم، إلى جانب عدد من المنابر الإعلامية الجهوية والوطنية – الورقية والإلكترونية – اللقاء الذي أطره السيد عبد الرحيم لكسيري رئيس قسم الحياة المدرسية بالوزارة، تطرق من خلاله إلى "مشروع المؤسسة التعليمية" الذي اعتبره آلية رئيسية للارتقاء بمستوى الجودة". عرض سبقته كلمة رئيس الرابطة الذي أكد على أن هذا النشاط التواصلي يأتي في سياق اهتمامات الرابطة في مواكبة تنزيل البرنامج الإستعجالي، كلمة أعقبتها كلمة للنائب الإقليمي للوزارة والذي أكد على الرهانات التي على رجال ونساء التعليم كسبها خلال هذه المرحلة باعتبار راهنيتها وأولويتها في إنجاح التصورات العامة لعملية الإصلاح التي يتبوأ فيها رجل التعليم الموقع الأهم. كلمة نائب رئيس المجلس البلدي جاءت مقتضبة تطرق خلالها إلى أهمية قطاع التعليم والبرامج الإصلاحية المطروحة ليثمن فيما بعد مجهود الرابطة في التحسيس بأهمية المرحلة. عرض رئيس قسم الحياة المدرسية تطرق إلى عدد من المعطيات التي أعتبرها الحاضرون مهمة في التحسيس بأهميتها خصوصا وأن الأستاذ المتدخل ركز خلال عرضه على مشروع المؤسسة والدور المنوط برئيسها في خلق التناغم المطلوب لإنجاح المشروع، مركزا على أن نجاح مشروع المؤسسة رهين بمرحلة التشخيص التي تعتبر الحلقة الأهم في مشروع المؤسسة. العرض كان مناسبة لتوضيح تصورات الوزارة والأهداف المتوخاة من مشروع المؤسسة، حيث أكد الأستاذ لكسيري أن الوزارة واعية الآن بضرورة قلب هرم الاحتياجات وأن الوقت قد حان لجعل الوزارة في خدمة الأكاديميات والتي بدورها تكون في خدمة النيابات والتي تكون أيضا في خدمة المؤسسات التعليمية، داعياإلى تضافر جهود كل المعنيين من إدارة تربوية وأساتذة ومنتخبين. جمعية دعم مدرسة النجاح، اعتبرها الأستاذ المحاضر الإطار القانوني الذي سيمكن المؤسسة التعليمية من الانفتاح على محيطها، ليخلص إلى أن نجاح مشروع المؤسسة يتطلب بالإضافة إلى روح القيادة التي ينبغي على رئيس المؤسسة التوفر عليها، ينبغي تشخيص وضعية المؤسسة من مختلف الجوانب لرصد قوى الضعف والقوة، بغية وضع تصور واضح ومرن خلال مرحلة التدخل، وهو التصور الذي من اللازم مراعاته لخصوصية المؤسسة والتلميذ باعتباره محور العملية التعليمية، ومن تم الوقوف على المكتسبات والعراقيل خلال مرحلة التقويم والتي لا تعني بالضرورة حشد النجاحات النظرية، لأن الأهم هو التدخل عن وعي وعن سابق تشخيص. الحدث كان مناسبة لتكريم عدد من مدراء التعليم التأهيلي والثانوي المحالون على التقاعد خلال الموسم المنصرم: مدير إعدادية المجد بتاهلة، مدير إعدادية الريف بصاكا، مدير ثانوية الحسن الداخل بجرسيف ومدير ثانوية علي بن بري بتازة. النشاط التربوي استحسنه الحاضرون من خلال تدخلاتهم التي بينت أهمية اختيار المحاضر للاستجابة للحاجيات الملحة لنساء ورجال التعليم وخصوصا هيئة الإدارة التربوية. و على هامش هذا اللقاء التواصلي كان لطاقمي جريدة المواطن التازي و تازا سيتي، جلسة حوار مع السيد نور الدين لقليعي رنيس رابطة مديري الثانوي الاعدادي والتأهيلي، و من اهم ما جاء فيه: [COLOR=darkblue]- في أي إطار يأتي هذا اللقاء ؟[/COLOR] يأتي في إطار البرنامج السنوي للرابطة من جهة، ومن جهة ثانية نزولا عند رغبة السادة رؤساء المؤسسات التعليمية بالإقليم خصوصا من خلال ما تعرفه الساحة التعليمية من مستجدات مع بداية تنزيل مضامين المخطط الإستعجالي 2009-2012. [COLOR=darkblue]- تقييمكم لهذه المحطة التواصلية ؟[/COLOR] حضور رئيس قسم الحياة المدرسية الذي هو في نفس الوقت المسؤول الوطني عن مشروع تحسين الحياة المدرسية بالمؤسسات التعليمية لتنشيط هذه المحطة، مناسبة لوضع العديد من التساؤلات التي سجلها رؤساء المؤسسات التعليمية جراء تنفيذهم لمضامين المشاريع المكونة للمخطط الإستعجالي خصوصا تلك التي لها علاقة مباشرة بالتدبير اليومي للمؤسسات التعليمية وخصوصا المشروع التربوي وجمعيات دعم مدرسة النجاح وما صاحبها من إشكالات في شأن تدبير ماليتها. التجاوب الذي لوحظ بين الحاضرين والمحاضر خير دليل على أن الرابطة أحسنت الاختيار في شقيه المؤطِّر والتوقيت. كما أن حفل التكريم كان مناسبة للاعتراف بما قدمه مدراء أبلوا البلاء الحسن في خدمة المنظومة التعليمية التي يعتبر التلميذ محورها. [COLOR=darkblue]- ماهي مشاريع الرابطة المستقبلية ؟[/COLOR] كل الأنشطة المستقبلية لها علاقة مباشرة بخدمة رؤساء المؤسسات التعليمية والاستجابة لانشغالاتهم إيمانا من الرابطة بمسؤوليتها اتجاه الوضع الراهن لمنظومتنا التربوية. [ALIGN=LEFT]من اعداد: هشام الطرشي ---- [IMG]http://tazacity.info/news/infimages/myuppic/4ba6a7dae009e.jpg[/IMG] [IMG]http://tazacity.info/news/infimages/myuppic/4ba6a7db0e8bf.jpg[/IMG] [IMG]http://tazacity.info/news/infimages/myuppic/4ba6a821d3fa2.jpg[/IMG]
