يواصل المكتب الجهوي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم التابعة للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب بجهة كلميمالسمارة متابعته للوضعية الشاذة التي يعيش عليها قطاع التعليم بكلميمالسمارة، والتي جعلت المدرسة العمومية بمختلف نيابات الجهة تصل إلى مستوى غير مسبوق من التدني، نتيجة تراكم سياسات بئيسة في تدبير الموارد البشرية وفي تدبير المالية. وإذ نسجل في المكتب الجهوي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بكلميمالسمارة باستياء عميق تكريس مظاهر القرابة القبلية والولاء للمسؤولين واعتماد منطق الترضيات في اتخاذ عدد من القرارات المؤثرة على السياسة التعليمية بالجهة، فإننا نعلن للشغيلة التعليمية بالجهة وللرأي العام ما يلي: 1- تضامننا المطلق مع النضالات التي يخوضها أساتذة السلم 9 وتنديدنا بالتدخلات الهمجية التي تتعرض لها مسيراتهم ووقفاتهم. 2- تحميلنا مسؤولية الاختلالات التي تعرفها بعض المؤسسات التعليمية بالجهة إلى مدير الأكاديمية الجهوية ونواب الوزارة بالأقاليم الخمس للجهة ومن ورائهم مسؤولي وزارة التربية الوطنية 3- امتعاضنا من منهجية مدير الأكاديمية الجهوية في تدبير الانتقالات والتكليفات وصمته على خروقات واضحة وضوح الشمس كما وقع بما سمي الحركة المحلية بطاطا لسنة 2010 . 4- رفضنا ما أسمته الأكاديمية الجهوية حركة للحالات الاجتماعية في سلكي الإعدادي والثانوي بداية موسم 2010/ 2011 وتأخيرها غير المفهوم لنفس العملية في سلك الابتدائي، ومطالبتنا باعتماد منهجية واضحة في تدبير ملف الحالات الاجتماعية تضمن مبدأ تكافؤ الفرص ولا تترك مجالا للتلاعب والترضيات 5- مطالبتنا بالإسراع في إصدار مذكرة جهوية منظمة للحركة الجهوية في أقرب وقت تطبيقا لمقرر كاتبة الدولة الخاص بتنظيم السنة الدراسية 6- مطالبتنا مديرية الموارد البشرية بالوزارة بفتح تحقيق نزيه في قانونية ملفات المشاركين من جهة كلميمالسمارة في حركة الحراسة العامة لهذه السنة، وفي ملفات تغيير الإطار. 7- تحميلنا المسؤول الأول عن التعليم بالجهة تبعات النتائج المترتبة عن أي خرق قانوني في إسناد منصب الحراسة العامة لغير المستحقين والمستوفين للشروط المعمول بها 8- مطالبتنا بالتحقيق الفعلي في مصير الخروقات والشبهة التي شابت صفقات عمومية أعلنت عليها الأكاديمية في إطار ما يسمى البرنامج الاستعجالي، ومطالبتنا بافتحاص مالي شامل للأكاديمية الجهوية ومختلف النيابات بالجهة وفي الختام ندعو الشغيلة التعليمية بالجهة إلى المزيد من التعبئة والاستعداد للحفاظ على المكتسبات ومواجهة مخطط اغتيال النزاهة وتكافؤ الفرص والإجهاز على حقوق نساء ورجال التعليم وامتهان كرامتهم بالجهة
