L'académie régionale de l'éducation et de la formation a annoncé la préparation d'un nouveau plan de lutte contre l'analphabétisme dans la région du Gharb-Chrarda-Beni-Hssen dans le cadre de son plan d'action pour 2010 qui prévoit de porter le nombre des bénéficiaires à 40.000 personnes. Ce plan, indique l'académie, est caractérisé par l'objectivité, la clarté dans la définition des objectifs et des moyens de réalisation et d'évaluation. Il doit notamment porter sur la conjugaison et l'harmonisation des efforts de tous les intervenants au niveau des provinces de Kénitra et de Sidi kacem et la recherche des méthodes pouvant aider à l'application de l'obligation scolaire dans la région du Gharb. Le plan vise aussi à mettre en place, sur la base des données du recensement de 2004, une carte des bénéficiaires du programme d'alphabétisation dans chaque province en veillant à une répartition équitable entre les cercles et les communes, et à dynamiser les structures provinciales pour les rendre plus efficaces dans la planification, l'accompagnement, le soutien et en mettant en place les moyens et outils nécessaires pour évaluer le degré de réalisation des objectifs et apprécier les résultats. Le plan insiste, en outre, sur la sensibilisation et la mobilisation du secteur privé et les chefs d'entreprises dans la région pour les amener à contribuer aux opérations de lutte contre l'analphabétisme fonctionnel pour encourager les populations cibles à y adhérer. Il prévoit également des sessions de formation destinées à l'ensemble des animateurs du programme de lutte contre l'analphabétisme dans la région pour fédérer les visions. L'académie indique que malgré les efforts consentis au niveau de la région pour lutter contre ce fléau, le taux d'analphabétisme de 47 pc enregistré dans la région du Gharb demeure élevé par rapport la moyenne nationale de 43 pc. L'académie indique qu'elle va, dans ce cadre, encourager les partenariats avec les associations locales et impliquer tous les intervenants (collectivités locales, autorités locales et société civile) dans la mise en place de plans régionaux et locaux de lutte contre l'analphabétisme. Concernant l'éducation informelle, l'académie indique qu'elle va mettre au point une vision réaliste et globale qui prend en compte tous les moyens et possibilités susceptibles de contribuer à la réussite du programme destiné aux enfants de la tranche d'âge 9-15 en encourageant les associations à adhérer à ce programme en organisant de sessions de formation au profit des animateurs de l'éducation informelle membres des associations liées à l'académie par un partenariat.