Le rapport "Ecole du respect: Réforme, participation et innovation dans le système éducatif marocain" a démontré l'importance de la réforme à travers l'approche participative et l'ouverture de l'école devant les initiatives sociétales, a souligné mardi à Marrakech, Mme Malak Zaalouk, Conseillère en éducation au Bureau de l'Unicef pour la région MENA, en Jordanie. Dans une déclaration à la MAP en marge de la 3ème réunion des pays de la région MENA sur la question de la qualité de l'éducation dans la région, Mme Zaalouk a fait observer que ce rapport se veut une expérience réussie que "nous ambitionnons de généraliser à l'échelle régionale par le biais d'initiatives qui accompagnent les réformes engagées au niveau de l'école". Et Mme Zaalouk d'ajouter qu'il est indispensable de mettre en place l'outil nécessaire à la mise en oeuvre de la stratégie de développement au sein de l'école, à travers l'organisation d'ateliers auxquels participent des tuteurs, des élèves et des enseignants, se disant en faveur de la généralisation et de l'adoption d'une telle stratégie à l'échelon régional, continental et central. Elle a estimé, dans ce contexte, que ces initiatives doivent émaner de la base pour atteindre le sommet, faisant savoir qu'il existe nombre d'initiatives modernistes destinées à assainir l'établissement et les clubs scolaires, à protéger l'enfance contre la violence et à décentraliser les programmes, entre autres. Après avoir indiqué qu'il est nécessaire d'offrir l'opportunité à l'établissement scolaire de développer des programmes qui seront en parfaite harmonie avec ses milieux environnemental et social, Mme Zaalouk s'est félicitée des grandes réalisations accomplies par le Royaume dans ce domaine, notamment à travers l'adoption d'une série de réformes et d'initiatives visant le système pédagogique et éducatif dans sa globalité. "La réflexion et l'évaluation qui se font de manière crédible au Maroc à travers la réalisation des objectifs escomptés, conjuguée au sentiment de responsabilité qui règne, permettront, sans nul doute, au programme d'urgence d'atteindre ses objectifs", a dit Mme Zaalouk. Mme Zaalouk avait procédé lundi à Marrakech, à la présentation de rapport "Ecole du respect: Réforme, participation et innovation dans le système éducatif marocain", à l'occasion de l'ouverture des travaux d'une rencontre, de trois jours, initiée par l'UNICEF, en partenariat avec le ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique. (MAP)
