بقلم: علي مسعاد، إعلامي وناشط في الحقل الجمعوي: [email protected] المجموعة التي أطلقها ، مجموعة من الشباب على الفايس بوك ، الموقع الاجتماعي الأكثر شهرة ، بين جيل ” البلاك بيري ” ، و التي وصل عدد المعجبين بها ، إلى أكثر من 1096 شخصا ، لا يمكن للفرد منا ، إلا تشجيع أصحابها و الدفع بأصحابها إلى الأمام ، لأنهم على الأقل ، فكروا في مبادرة غير مسبوقة ، في زمن قيل عنه ، عصر ” موت ” الكتاب الورقي ، في مقابل الكتاب الرقمي و الصحافة الإلكترونية ، التي أصبحت تتهدد بدورها الصحافة التقليدية . يستحقون منا ، التشجيع و الدعم ، لأنهم يدفعون بجيل الانترنيت و الهواتف الذكية و الحاسوب المحمول ، إلى الإقبال على قراءة الكتب و الصحف و المجلات ، التي لم تعد تغري جيل اليوم ، لعدة أسباب ، منها الأسباب الاجتماعية و التربوية و النفسية و السياسية و المادية بالأساس . فالكتب في المغرب ، أثمنتها مرتفعة جدا ، لدرجة يصعب على الفرد منا ، اقتناء أكثر من كتاب ، في الشهر الواحد ، خاصة إذا كان من بين المهتمين بآخر الإصدارات في مجال الفكر و الثقافة و الإبداع ، ناهيك عن المجلات و الأسبوعيات الرصينة ، بالنظر إلى الأجور المتدنية ، في زمن غلاء المعيشة و ارتفاع تكاليف الحياة ، ما يفيد بغياب سياسة تشجيع قراءة الكتب ، بين أفراد المجتمع ، الذي يعرف تفشي البطالة و الفقر و الجهل و التخلف ، العوامل التي تساهم بدور كبير في انتشار العديد من الظواهر السلبية ، بين شابات و شباب اليوم . إلى جانب واقع المكتبات المحلية ، بالخزانات البلدية و المركبات الثقافية و دور الشباب ، إن وجدت أصلا ” الخزانة البلدية بسيدي البرنوصي نموذجا ” ، فالكتب التي تتوفر عليها ، قديمة و متجاوزة و لا تغري بالقراءة ، في حين أنه في المراكز الثقافية الأجنبية ، التي أزورها ، بين الفينة و الأخرى ، يمكنك الحصول على آخر نسخة من رواية أو كتاب أو ما شئت من الصحف و المجلات و الدوريات ، بهمة و حماس من المسؤول على المكتبة ، لا تقابلها إلا فتور و برودة، مسؤولي المكتبات المحلية . يا للمفارقة ؟ا النظام التعليمي لدينا ، في زمن الإضرابات التي لا تنتهي إلا لتبدأ ، لا يشجع التلاميذ على القراءة ، لغياب الحوافز و المكتبات المدرسية داخل المكتبات المدرسية و الأنشطة الموازية التي تشجع التلاميذ على الإبداع و الابتكار و الخلق . أما داخل البيوت ، فلا يمكنك الحديث عن وجود مكتبات داخل الشقق الاقتصادية ، ليس لضيقها فحسب ، بل لأن الثقافة بالنسبة للأسرة المغربية ، تعتبر من آخر اهتماماتها ، لأن ” القفة ” و آثات البيت ، من بين الأولويات ، في زمن الماديات و الكماليات و استعراض الذات أمام الآخرين . كلها عوامل و غيرها ، لا تساهم إلا في ” تقزيم ” حضور الكتاب الثقافي و الإبداعي ، داخل البيوت و المقاهي و غيرها من الأماكن المفتوحة و المغلقة ، التي تعرف بالكتاب و الكتاب ، لأن من المفروض علينا ، كمجتمع إسلامي ، أن نكون خير ” أمة ” أخرجت بالناس ، بالقراءة و العلم ، أوليس نحن من أنزلت فينا سورة ” اقرأ ” أم أننا لسنا بحاجة إلى العلم و القراءة بقدر حاجتنا إلى المكالمات الهاتفية المجانية و برامج المسابقات و الأغاني و و الفكاهة و مقاهي الشيشة و الرياشة . ” نوض تقرا ” مبادرة حسنة و لكن ، يوم واحد أو حتى أسبوع ، لا يكفي لتحقيق المصالحة بين القارئ و الكتاب ، بل تتطلب عدة شروط متداخلة و متقاطعة ، حتى يصبح فعل القراءة ممارسة يومية و ليس مرتبطا ، بمناسبات ظرفية ، تختفي باختفائها . فعل ، نحن مستعدون كفعاليات فنية و ثقافية و مدنية و مؤسسات و هيئات مهتمة بالقطاع الثقافي و الإعلامي ، أن نعمل كل من جهته ، من أجل أن تصبح القراءة عادة يومية و أن تصبح لدى شاباتنا و شبابنا كالماء و الهواء ؟ا أم أنها دعوة عابرة في زمن عابر ؟ا
