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Cycle de formation au profit de jeunes élèves de Rabat : Pour une égalité effective entre les sexes
Publié dans L'opinion le 27 - 12 - 2016

Dans le cadre du projet de l'Association Jossour Forum des femmes marocaines : « Pour une égalité effective entre Homme/ Femme »en partenariat avec ONU Femmes, plusieurs élèves de collèges et lycées publics de Rabat bénéficient depuis début décembre d'un cycle de formations. Le but est l'amélioration des connaissances sur les Droits des femmes, sur les droits et les responsabilités civiques mais aussi sur la sensibilisation sur la lutte contre la violence à l'égard des femmes. Ce projet qui sera clôturé le 28 février 2017 rentre également dans
le cadre des 16 jours de sensibilisation sur la violence à l'égard des femmes instaurée par ONU femmes et qui se sont étalés du 25 novembre, journée commémorative de l'événement au 10 décembre, Journée Internationale des Droits de l'Homme. Et aussi d'un programme international de l'ONU intitulé : Villes sûres.
Contexte
Le Maroc s'inscrit depuis 2013 sur une ligne égalitaire et démocratique traduite dans la Constitution, dès son préambule et à travers son article 19. Ce carrefour important fait que la formation et la sensibilisation qui ont atteint une majorité des femmes à travers le tissu associatif sont à un revirement important. Il s'est avéré qu'il n'est que temps que la jeunesse acquiert cet outil de Droits. Inculquer aux jeunes générations la valeur égalitaire et de Droits permettrait le changement préconisé et la construction d'une société juste et équitable. Aujourd'hui, tout porte à croire que pour que le changement devienne réalité, la cible n'est que la relève, autrement dit, la jeunesse marocaine, pour la construction d'une société nouvelle. D'autant plus que la violence à l'égard des filles et des femmes et les discriminations ont des impacts négatifs autant sur les familles que la société et constituent un frein au développement.
Etapes de formation
Un choix minutieux des établissements scolaires, des critères rigoureux et une étape préparatoire solide ont été l'apanage de l'équipe de travail de JFFM. Le choix s'est opéré pour 16 collèges et lycées de Rabat.
Les lycées sont Lycée Omar Al Khayam, Lycée Hassan II, Collège Al Maghrib Al Kabir, Collège Mouad Ubn Jabal, Lycée Abou Bakr Assedik, Lycée Ibn Batouta, Collège Oum Al Banine, Collège Princesse Lala Aicha, Lycée Abi Der Al Ghafari, Lycée Imam Al Boukhari et Lycée Thomas Addison
Chaque établissement a choisi entre 15 à 20 étudiantes lesquels ont assisté à quatre séances pour ce programme de formation qui a commencé en début de décembre. Deux séances académiques-didactiques, dispensées par JFFM sur les Droits des femmes ; La violence à l'encontre des femmes ; Un atelier d'expression artistique en matière d'écriture, de lecture, le cinéma, la peinture ou encore le théâtre et ce, autour de la thématique de la violence à l'égard des femmes. Et pour toute fin utile, une séance sur le développement personnel des participants à une échelle simplifiée.
Ce dernier exercice de communication non verbale, qui consiste en la prise de parole, le body langage, le vagok, est très important pour la jeunesse, du moment où il leur permet de s'auto-découvrir et de s'auto-évaluer, d'acquérir une plus grande autonomie, mais aussi le développement de capacités, le renforcement de maturité et le développement d'une perception beaucoup plus réaliste des choses, de l'autre et de l'environnement.
L'atelier Droit de l'homme est assuré par Mme Bouchra Bouchentouf, l'atelier sur la violence, par Mme Sekkak Fatima et l'atelier sur le développement personnel par Mme Radia Laraki. Enfin, l'atelier artistique est assuré par Mr Hassan Mikkyate et Mme Halima Zine El Abdine. A travers les bonnes formations assurées par "Jossour Forum des Femmes Marocaines", les jeunes élèves issus de différents quartiers de Rabat ont une vision plus large et cernent de façon académique le phénomène de la violence, avec des outils adéquats.
Droit à la santé, Droit à la scolarité, Droit à un emploi décent..., tels sont les créneaux à inculquer et à responsabiliser chez les jeunes lycéens, filles et garçons, relève du futur du Maroc qui se veut égalitaire, démocratique, juste, et respectueux des principes universelles d'égalité et de Droits. Tous ces messages qui devraient renforcer les connaissances des jeunes sont à même de minimiser différents fléaux qui sévissent encore dans nos sociétés marocaines, attestés dans les rapports annuels des différentes associations sur le terrain et même du Ministère de tutelle, entre autres, la violence et les discriminations.
Après leurs formations, les élèves sont tenus(es) de mettre en place des actions pour attester du savoir-faire et du savoir-être acquis, dans le domaine de la violence, avec comme priorité le thème ayant trait au harcèlement sexuel, selon les principes de respect, d'égalité des sexes et de non-discrimination.
Le projet du cycle de formations, qui arrivera à terme le 28 février 2017, sera clôturé par une compétition entre les élèves dans différents domaines d'expressions artistiques. Lors de cette cérémonie sera procédée la remise de certificats de formations aux participantes.


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