ألمانيا تجدد التأكيد على "الأهمية الكبرى" التي توليها للشراكة بين الاتحاد الأوروبي والمغرب    الرجاء البيضاوي يتفق مع البرتغالي ريكاردو سابينتوظ لتدريب الفريق خلفا لروسمير سفيكو المقال        فلوريدا تستعد لوصول الإعصار ميلتون "الخطير للغاية"    القضاء الفرنسي يحدد 15 أكتوبر موعدا لإصدار قراره حول طلب الإفراج المشروط عن اللبناني جورج عبد الله    شعبوية الرئيس تبون و سقطته الجديدة في قعر التفاهة    وفاة متسابق فرنسي في "رالي المغرب"    اتفاقيات شراكة وتعاون بين جهة مراكش آسفي وكينيا لتعزيز التنمية والتبادل الخبراتي    الدار البيضاء: توقيف 4 أشخاص بتهم سرقة السيارات والتزوير واستعماله والنصب والاحتيال    توماس فينتربيرغ رئيس لجنة تحكيم الدورة ال21 للمهرجان الدولي للفيلم بمراكش    اليونسكو تختار الرباط عاصمة عالمية للكتاب لعام 2026        المنتخب الوطني لأقل من 20 سنة يخوض مبارتين وديتين أمام فرنسا بمركز كليرفونتين    هيئة النزاهة والوقاية من الرشوة تعارض منع الجمعيات من وضع شكايات بشأن نهب المال العام    بوريطة يجري مباحثات مع وفد جنوب إفريقي من المؤتمر الوطني الإفريقي    بورصة الدارالبيضاء تستهل تداولاتها على وقع الارتفاع    وقفة احتجاجية لأرباب المخابز الأسبوع القادم بالرباط    المنتخب الوطني يخوض أول حصة تدريبية استعدادا لملاقاة إفريقيا الوسطى    تنبيه من العصبة الوطنية لكرة القدم الاحترافية    مباريات مشوقة في الجولة الثالثة من منافسات كأس التميز    براهيم دياز يعود لتدريبات ريال مدريد    أخنوش: ارتفاع مداخيل جماعة أكادير بنسبة 50% خلال ثلاث سنوات    المغرب و البرتغال يصدران طابعين بريديين احتفاء بالعلاقات التاريخية    طقس الثلاثاء.. نزول أمطار ضعيفة وسحب ببعض مناطق المملكة    مرتيل: المجلس الجماعي يصادق على الميزانية التعديلية لسنة 2024 في الجلسة الأولى لدورة أكتوبر    الجيش الإسرائيلي يعلن اغتيال أحد قادة حزب الله بغارة دقيقة    ماسك يؤكد تأييد ترامب في الانتخابات الرئاسية الأميركية    نجمة "الغوسبل" سيسي هيوستن تغادر دنيا الناس عن 91 عاما        إدارة سجن العرجات توضح حقيقة تعرض محمد زيان لنوبات قلبية    كيوسك الثلاثاء | المغرب يتفوق على الدول المغاربية في البنية التحتية ويتقدم 6 درجات عالميا    مسيرة حاشدة بمكناس تنديدًا باستمرار حرب الإبادة في غزة والعدوان على لبنان    قطاع الانتقال الطاقي سيحدث أزيد من 400 ألف منصب شغل بحلول سنة 2040    تراجع طفيف لأسعار النفط بعد بلوغها أعلى مستوى في أكثر من شهر    اختراع نبات صناعي يولد الكهرباء لشحن الهاتف    القضاء يلزم "غوغل" بفتح المتجر الإلكتروني أمام المنافسة    أنقرة تتحرك لإجلاء الأتراك من لبنان    النفط يرتفع لأكثر من 80 دولارا للبرميل مدفوعا بالتوترات في الشرق الأوسط    تحليل ثقافي واحتجاج ميداني.. بلقزيز يستشرف قضية فلسطين بعد "طوفان الأقصى"    تطوان تحيي ذكرى 7 أكتوبر بالدعوة إلى التراجع عن تطبيع العلاقات مع إسرائيل    الرئيس التونسي قيس سعيد يخلف نفسه بعد فوزه بأكثر من 90% من الاصوات    الرجاء والجيش الملكي في مجموعة واحدة بدوري أبطال إفريقيا    اسئلة وملاحظات على هامش قرار المحكمة الاوروبية    تعليقاً على قرار محكمة العدل الأوروبية، وما بعده!!    المنتدى العربي للفكر في دورته 11    أهمية التشخيص المبكر لفشل أو قصور وظيفة القلب    جائزة نوبل للطب تختار عالمين أمريكيين هذه السنة    جائزة كتارا تختار الروائي المغربي التهامي الوزاني شخصية العام    بنحدو يصدر ديوانا في شعر الملحون    رواندا تطلق حملة تطعيم واسعة ضد فيروس "ماربورغ" القاتل    معاناة 40 بالمائة من أطفال العالم من قصر النظر بحلول 2050 (دراسة)    دراسة تكشف معاناة 40 % من أطفال العالم من قصر النظر بحلول 2050    تسجيل حالة إصابة جديدة ب"كوفيد-19″    الزاوية الكركرية تواصل مبادراتها الإنسانية تجاه سكان غزة    القاضية مليكة العمري.. هل أخطأت عنوان العدالة..؟    "خزائن الأرض"    موسوعة تفكيك خطاب التطرف.. الإيسيسكو والرابطة المحمدية للعلماء تطلقان الجزئين الثاني والثالث    اَلْمُحَايِدُونَ..!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مديرية التعليم لأزيلال : مداخلات المشاركين في اللقاء الاقليمي التزامني حول برنامج جيني ومنظومة مسار

كما هو معلوم ، جرى يوم الثلاثاء 11 أكتوبر 2016 ابتداءً من التاسعة والربع ليلاً ، جرى لقاء إقليمي تزامني التقى فيه مجموعة من المتدخلين من مختلف المواقع والمسؤوليات في قطاع التربية الوطنية تناولوا فيه المستجدات التي عرفتها المنظومتان التدبيريتان جيني ومسار ، وتعتبر هذه التقنية من اللقاءات الأولى من نوعها على الصعيد الجهوي والوطني ، وهذه مداخلات المشاركين:
1- كلمة السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملالخنيفرة (بالنيابة المنسق الجهوي لبرنامج جيني):
يسعدني في البداية أن أرحب بكم وأشكركم على حضوركم في هذا اللقاء التواصلي الذي نود من خلاله التحسيس بأهمية المنظومة التربوية "جيني" والإرتقاء بالمسار الذاتي والمهني لمختلف مكونات القطاع وكذا إعطاء نظرة حول الصيغة الجديدة لمنظومة التدبير المدرسي (مسار).
كما نجدد الدعوة لكافة الأساتذة والأطر التربوية والإدارية إلى الانخراط الفعلي في برنامج "جيني" والاستفادة من التكوينات الإشهادية التي أصبح لها دور فعال في الرفع من جودة الممارسات الصفية والخدمات الإدارية وبالتالي عامل أساسي في تقييم الأداء المهني للموظف.
ففي إطار تنزيل التدابير ذات الأولوية وفق الرؤية الاستراتيجية 2015/2030، نؤكد بأن هذه الأكاديمية تتخذ كافة التدابير والإجراءات الكفيلة لإنجاح مختلف مشاريع الوزارة وخاصة مشروع التكوينات الإشهادية وإدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم.
كما ننوه بالانخراط المتميز والجاد للمديريات الإقليمية في إنجاح هذا المشروع والمكتسبات الهامة التي تم تحقيقها في هذا المجال.
واعتباراً للمجهودات الواضحة والمشكورة التي بذلها مختلف المتدخلين على صعيد الجهة والتي ساهمت بشكل وافر في إنجاح مختلف أوراش برنامج جيني التي لازالت مفتوحة وتتطلب المزيد من الانخراط الفعلي، يشرفني أن أتقدم إليكم بتشكراتي وتنويهي الخاص على ما بذلتموه وتبذلونه في هذا الصدد وإذ أنوه بالمجهودات المبذولة أود أن أطلب من الجميع تكثيف الجهود لإنجاح هذا الورش وبلوغ الأهداف المرجوة خدمة لمنظومة التربية والتكوين.
2- كلمة السيد المدير الإقليمي للمديرية الإقليمية بأزيلال:
بعد الترحيب بالحضور تحدث عن أهمية هذه الوسائل الحديثة في التواصل خاصاً بالذكر صيغة اللقاءات التزامنية التي تختصر المسافات والجهد والوقت ، داعياً إلى استثمارها مستقبلا في لقاءات أخرى بين المفتشين التربويين ومدراء المؤسسات التعليمية... وقد قدم عرضا حول برنامج جيني على مستوى المديرية الإقليمية :
اليوم وفق الهيكلة الجديدة للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والمديريات الإقليمية التابعة لها، أخذت المنظومة المعلومياتية في الوسط التربوي المكانة التي تستحقها وذلك بإحداث مركز جهوي وإقليمي لمنظومة الإعلام والذي سيتولى تدبير وتتبع مختلف البرامج الإعلاميائية المنوطة به بما فيها برنامج جيني.
عملت منسقية برنامج جيني بالمديرية الإقليمية بأزيلال على بلورة استراتيجية الوزارة في مجال تنمية التعليم وتطويره، مما شكل فتح قنوات التواصل والتنسيق باستعمال الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تعتبر دعامة أساسية للعمل التربوي والإداري على اعتبار دورها في التسريع من وثيرة تنزيل مختلف المشاريع المرتبطة بالرنامج.
1- القيمة المضافة :
- تطور في الاستعمال للوسائل الحديثة في العملية التعليمية التعلمية (الأطر التربوية والأطر الإدارية وهيئة التأطير التربوي)
2- الاستشراف :
- التهييء لانطلاق المرحلة الثانية من التكوين في البرمجة المعلوماتية SCRATCH
- التهييء لاستئناف التكوينات الإشهادية بشراكة مع شركة ميكروسوفت في شقها المتقدم
(MOS Expert et MOS Master)
- التهييء لانطلاق التكوينات عن بعد ComPracTICE, MoocGenieTICE
- تثبيت الموارد الرقمية الخاصة بالسنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي والتي تم توزيعها في إطار برنامج جيني
- دورة تكوينية في الاستعمال البيداغوجي للموارد الرقمية التي تم توزيعها في إطار برنامج جيني
- دورة تكوينية في الاستعمال البيداغوجي للسبورة التفاعلية
- صيانة القاعات جيني 1 و 2 في إطار إعطاء نفس جديد لهذه القاعات
1- كلمة المنسق الإقليمي لبرنامج جيني:
- يندرج هذا اللقاء المتزامن والآني الأول من نوعه على صعيد الجهة في إطار تفعيل مقتضيات مضامين الرؤيا الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030 في شقها المتعلق بتنويع وسائل التواصل من أجل قيادة وحكامة تدبيرية ناجعة.
ويعد هذا اللقاء انطلاقة لسلسلة من اللقاءات المتزامنة التجريبية session pilote) (مع مختلف الأطر العاملة بالإقليم (أطر تربوية، أطر إدارية وأطر هيئة التفتيش) وذلك قصد تجريب هذه الصيغة من اللقاءات ومدى نجاعتها على أساس أننا سنعممها لاحقا على المستوى الجهوي في إطار برنامج لقاءات تواصلية حول مستجدات برنامج جيني في كل محاوره.
كما سيتم التفكير في برمجة لقاءات القرب في إطار برنامج جيني بهذه الصيغة ستكون موازية للتكوينات الحضورية وهي عبارة عن لقاءات تواصلية وتوجيهية لمدة قصيرة للإجابة على مختلف الصعوبات التي تعترض المستفيد من إحدى مصوغات التكوين pdptice, RN, MOS…
في هذا الصدد وفي إطار مشاركة المغرب فيي النسخة الثانية من مبادرة Africa Code Week 2016. حول البرمجة المعلوماتية SCRATCH سيتم تنظيم لقاء متزامن يوم الخميس لفائدة جميع أساتذة المعلوميات بالإقليم بحضور السيد مفتش مادة الإعلاميات لإطلاعهم حول كيفية المشاركة وكذا كيفية استعمال البرنام من طرف الأساتذة الجدد حديثي الالتحاق بالمديرية الإقليمية والذين لم يسبق لهم التعامل مع هذا البرنام.
- سنتطرق في هذا اللقاء المتزامن إلى محورين أساسيين :
1- المحور الأول :
- حول معطيات برنامج إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس في الإقليم خاصة والجهة عامة
2- المحور الثاني :
نظرة حول الصيغة الجديدة لمنظومة التدبير المدرسي مسار التي جاءت بتصاميم أكثر جاذبية وأكثر سهولة للاستخدام ، وفي هذا الإطار جاءت مداخلة للسيد أحمد أوحني مدير ثانوية تبانت الإعدادية بمديرية أزيلال.
2- كلمة ممثل مديرية برنامج جيني نيابة عن مديرة مديرية برنامج جيني:
تناول الكلمة السيد يوسف كرفي ممثل مديرية برنامج جيني بوزارة التربية الوطنية، حيث أشاد بالدور المحوري والفعال لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الرفع من الأداء المهني للأطر التربوية والإدارية وتطرق إلى الاستراتيجية الوطنية لبرنامج جيني بمختلف محاورها وحث إلى ضرورة تكثيف التكوينات بكل أشكالها واستثمار ومضاعفة الجهود في إطار الاستعداد لمشاركة المغرب في النسخة الثانية لأسبوع البرمجة في إفريقيا Africa Code Week 2016 والتي ستجرى طيلة الأسبوع الممتد من 15 إلى 23 أكتوبر الجاري والتي سيشارك فيها أكثر من 30 دولة إفريقية ، لاحتلال المغرب المرتبة الأولى على غرار السنة الماضية,
كما أضاف أن هذه التجربة في اللقاءات التزامنية هي تجربة رائدة في ميدان التواصل.
كما نوه بمبادرة تجهيز المؤسسات التعليمية بالإنترنيت عبر الساتل VSAT على أساس تجهيز المؤسسات لاحقا بالحواسيب.
3- كلمة المنسق الجهوي لبرنامج جيني:
في البداية أرحب بالسادة الحضور الذين لبوا هذه الدعوة، كما نشكر السيد عزيز شكري مؤطر هذا اللقاء، وكذا المستفيدين من هذا اللقاء التربوي التواصلي الفريد من نوعه بكونه ينظم لأول مرة بهذا الشكل على صعيد الجهة مع مديري المؤسسات التعليمية للثانوي الإعدادي بالمديرية الإقليمية بأزيلال لاطلاعهم على مستجدات برنامج جيني.
وتفعيلاً للرؤية الاستراتيجية 2015/2030 التي تقر بأهمية إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مجال التربية والتكوين، فالمنسقية الجهوية لبرنامج جيني ترتكز في عملها السنوي على خمسة محاور رئيسية وهي:
+محور القيادة؛
+محور البنيات التحتية؛
+محور تطوير الاستعمالات؛
+محور الموارد الرقمية؛
+محور التكوين.
إن المنسقية الجهوية سوف تقوم باستئناف تنظيم جولات للتكوين وكذا التعريف بأهمية إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس، بالإضافة إلى تنظيم مباريات جهوية في هذا المجال، وكذا رصد وتحفيز وتثمين الممارسات التربوية الجيدة المدمجة للتكنولوجيات المعلوماتية في التعليم.
فالأكاديمية تعمل على تكثيف ومضاعفة التكوينات الإشهادية الجهوية بشراكة مع شركة ميكروسوفت في مرحلتها الثانية، ونخص بالذكر البرامج المكتبية لميكروسوفت أوفيس 2010 وكذا التكوينات الخاصة بتكوين المدرس الخبير المعتمد لدى ميكروسوفت MCE، مع العمل على توسيع قاعدة المستفيدين من خلال فتح مراكز جديدة وتكليف أطر إضافية للقيام بمهمة التكوين مع ضرورة التنسيق والمساهمة في إيجاد الحلول الممكنة لتجاوز كل الصعوبات والحرص على تنزيل البرنامج السنوي للأكاديمية في مجال إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم وأجرأتها على أرض الواقع ، وسنعمل وبتنسيق مع المنسقيات الإقليمية على استثمار وكذا صيانة القاعات المتعددة التخصصات ( (SMM وعلى استئناف مشروع التكوين عن بعد MOOC Genie .Tice
بعد المشاركة المتميزة لهذه الأكاديمية ومساهمتها الفعالة في نيل المغرب المرتبة الأولى من بين 16 دولة إفريقية مشاركة في النسخة الأولى لأسبوع البرمجة في إفريقيا Africa code week 2015، وهذا بفضل المشاركة الفعالة للأساتذة المكونين من خلال تكوينهم لما يزيد عن 8000 تلميذ وتلميذة، يشرفني أن أخبركم بأن الجهة مقبلة على المشاركة في النسخة الثانية لهذه المبادرة والتي سيشارك فيها أكثر من 30 دولة إفريقية وذلك في الفترة الممتدة من 15 إلى 23 أكتوبر 2016. وبالتالي ونظرا لما تكتسيه هذه المبادرة من أهمية، فسنعمل على انخراط الجهة على غرار السنة الماضية في هذه المسابقة الدولية. وبهذه المناسبة أنوه بالمجهودات التي يبذلها جميع المتدخلون في مختلف برامج جيني وعلى رأسهم السيد مدير الأكاديمية والمديرون الإقليميون بالجهة، مما انعكس ايجاباً على عملية إرساء وتفعيل العمل بهذا المشروع.
4- كلمة المكلف بالمركز الجهوي لمنظومة الإعلام بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال- خنيفرة:
تناول في كلمته أهمية هذه اللقاءات المتزامنة ، وأشار إلى أن منسقية جيني بأزيلال دائماً سباقة لمثل هذه المبادرات المجددة ، كما ذكر بالمستجدات حول منظومة مسار التي سوف تعرف تطوراً في نظام الاشتغال . وأضاف أن الجهة تعرف تميزاً كبيراً في التعامل مع هذه المنظومة حيث سبق أن نبه مدير ثانوية تبانت الإعدادية بمديرية أزيلال إلى مشكل تأمين هذه المنظومة حيث ساهم في إرشاد الخلية المركزية إلى خلل في التحصين في صيغتها القديمة.
5- مداخلة مدير ثانوية تبانت الإعدادية: "نظرة عامة حول الصيغة الجديدة لمنظومة التدبير المدرسي "مسار":
تطرق في مداخلته إلى النقط التالية:
برنامج جيني 3 حيث طالب باستكمال المشروع في شقه التلميذي لما له من نفع على المتعلمين وأطر التدريس،
اقتراح برانم لرفع نظام التصفية من على جيني 3 والذي يحول دون الوصول إلى مصادر المعلومات والمعرفة، Le dispositif de filtrage
الإشادة بالتحديثات التي عرفتها منظومة مسار في صيغتها الجديدة ، سواء تعلق الأمر بالشكل أو بتقنيات الاشتغال والتنقل بين فضاءات المنظومة،
مسار واحدة من الأدوات التدبيرية المعلومياتية لا تلغي التوثيق الورقي ، وهو نظام مساعد على القيام بمجموعة من المهام التي كانت ترهق الطاقمين الإداري والتربوي ، وطالب السادة مديري المؤسسات التعليمية بحفظ البيانات التقييمية المستصدرة من مسار في الملفات المدرسية للتلاميذ،
تحصين وتأمين حسابات المؤسسات التعليمية بالابتعاد عما هو شخصي ومهني،
اقتراح حذف مربع بيانات الدخول من الصفحة الأولى لمسطحة مسار سعياً إلى الزيادة في تأمين الحسابات،
رفع القيمة الجهدية La version du système لاستيعاب أكبر عدد من المستعميلن في وقت واحد،
إيجاد حل لمشكل ضعف صبيب الإنترنيت حيث يبطئ العمل والاشتغال في المنظومة،
اقتراح تخصيص خادم خاص لكل جهة،
اقتراح استعمال برانم خاصة للتخفيف من كثل وأوزان الوثائق والصور المحملة إلى حساب المؤسسة،
مطالبة السيدات مديرات والسادة مديري المؤسسات الابتدائية بإتمام بيانات المتعلمين إبان التسجيلات الأولى،
إعادة إدراج تاريخ الانقطاع عن الدراسة في الشهادات المدرسية المسلمة للمنقطعين عن الدراسة والإشارة إلى السنتين الأخيرتين،
مطالبة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بتوفير مستلزمات الاشتغال اللوجستيكي عملاً بالمذكرات الوزارية الصادرة في شأن إرساء وتنزيل منظومة مسار في المؤسسات التعليمية.
6- المناقشة :
- وقد شارك في اللقاء السيد مدير ثانوية الإمام الغزالي بالمديرية الإقليمية للفقيه بن صالح :
تطرق الى بعض المشاكل التي يواجهها في منظومة مسار من بينها :
- مشكل الشهادة المدرسية للتلاميذ غير الملتحقين،
- مشكل الشهادة المدرسية للتلاميذ المنقطعين حيث إن مسار لا يشير الى تاريخ الانقطاع،
- مشكل مسك جداول الحصص في مسار لهذه السنة و مدى علاقته ببرنام العتبة،
- لوائح مسك نقط الامتحان الموحد مختلفة عن اللوائح الرئيسية مما يخلق مشاكل لدى الأساتذة في تعبئة الملفات المدرسية،


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.