في إطار تنفيذ برنامج عملها السنوي، واستعدادا للدخول المدرسي المقبل 2018- 2019 نظمت مصلحة التخطيط والخريطة المدرسية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، لقاء تنسيقيا مع السادة رؤساء المصالح المكلفة بالتخطيط والخريطة المدرسية على مستوى المديريات الإقليمية بالجهة، والسادة مفتشي التخطيط التربوي، إضافة إلى المنسق الجهوي التخصصي والسادة ممثلي الأقسام والمصالح بالأكاديمية، صباح يوم الاربعاء 17/01/2017 بمقر الأكاديمية. خصص هذا اللقاء لدراسة مجموعة من النقط تتمثل بالأساس، في تقاسم معطيات الخريطة النظرية ومخرجاتها والوقوف على أهم الإكراهات والتحديات المطروحة وسبل تجاوزها، وآفاق العمل المرتبطة بالإعداد للخريطة التوقعية وتتبع مخططات العمل الإقليمية. افتتح هذا اللقاء بكلمة رئيس قسم التخطيط والخريطة المدرسية، الذي ذكر بأهم المحطات التي عرفها التحضير للخريطة النظرية وإعداد مخطط عمل الأكاديمية، وبعد ذلك قدمت السيدة رئيسة مصلحة التخطيط والخريطة المدرسية بالأكاديمية عرضا، شاملا عن مرحلة إنجاز الخريطة النظرية، وأهم المخرجات والمؤشرات المتوقعة للدخول المدرسي المقبل وذلك نتيجة لتطبيق المعايير المحددة حسب المذكرة التأطيرية لإعداد الخريطة التربوية والمتمثلة في 30 تلميذا بالقسم بالنسبة للمستويين الأول والثاني من التعليم الابتدائي، و 36 تلميذ بالقسم بالنسبة لباقي المستويات بمختلف الأسلاك. كما تطرق العرض إلى المؤسسات المعتمدة للدخول المدرسي والتي من المحتمل سيرتفع عدد ها خلال الموسم الدراسي المقبل،وجاء في العرض كذلك أنه من المتوقع أن تنويع العرض المدرسي سيعرف تطورا مهما بالمسارات المهنية والمسالك الدولية والبكالوريا المهنية، مع اختلافات في نسب التطور حسب المديريات الإقليمية. وينتظر ان تعرف نسب التوجيه إلى التعليم العلمي والمهني والتقني تحسنا ملحوظا مقارنة مع معطيات الإحصاء المدرسي السنوي للموسم الدراسي الحالي. هذا ولامست المداخلات مختلف مجالات التحديات التقنية والمجالية والاجتماعية، كما تم التطرقالى مجموعة من الاقتراحات لتجاوز الاكراهات المحتملة قصد الإعداد الجيد للدخول المدرسي المقبل، وفي ختام هذا اللقاء التكويني تمت صياغة مجموعة من التوصيات في اطار نهج مقاربة شمولية ومندمجة تضمن انخراط الجميع وتؤمن التقائية التدخلات، مع التشديد على ضرورة تفعيل اللجن الإقليمية للخريطة التربويةبالنسبة للمديريات الإقليمية التابعة لأكاديمية جهة الشرق . مكتب الاتصال بالأكاديمية