Les complexes pédagogiques intégrés (CPI) qui seront créés dans la région de Rhamna constitueront sans nul doute une expérience pilote à l'échelle nationale comme vecteur efficient de promotion de l'accès à l'enseignement, a souligné mardi le directeur de l'Académie régionale de l'éducation et de la formation de Marrakech-Tensift-Al Haouz, M. Mohamed Khalid Chouli Ces établissements socio-éducatifs offriront aux enfants des communes concernées, âgés entre 3 et 15 ans, l'opportunité de poursuivre leurs études dans de meilleures conditions et conforteront l'effort de lutte contre l'éparpillement des structures pédagogiques, a expliqué M. Chouli dans une déclaration à la presse en marge de la visite de SM le Roi Mohammed VI à Benguérir pour s'enquérir de la mise en oeuvre des conventions signées sous la présidence du Souverain en mai 2008 dans cette ville. Grâce aux CPI, a ajouté le directeur, les élèves auront ainsi droit d'accès aux différents cycles d'enseignement (préscolaire, primaire et collégial) dans un cadre propice à l'apprentissage et à la promotion des compétences. Le programme de développement et de mise à niveau de la région de Rhamna prévoit la construction de six complexes pédagogiques intégrés dans six communes rurales de la région. Le programme porte également sur la réalisation d'écoles communautaires dans ces communes, l'objectif étant de traduire dans les faits l'enseignement obligatoire au niveau du primaire et lutter contre la déperdition et l'échec scolaires.
