Le ministre de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Chakib Benmoussa, a révélé plusieurs données au sujet de la scolarisation des enfants en préscolaire et au niveau des transports. Intervenant mardi devant la Chambre des Conseillers, le ministre de l'Éducation nationale, du Préscolaire, a dévoilé que le taux de scolarisation au préscolaire a atteint 76% au titre de la saison actuelle, comparé à un taux de plus de 18% au moment du lancement du programme nationale de généralisation du préscolaire 2018-2019. Il a à cet effet indiqué que le travail de son département a déjà porté ses fruits puisque sur cette année scolaire, le nombre d'inscrits en préscolaire a enregistré un bon en avant. Il a ainsi révélé le nombre des élèves inscrits atteignant 931.000 élèves (dont 49.5% des filles) comparé à la saison scolaire précédente. Le nombre des élèves du préscolaire public, géré par les partenaires, a lui aussi connu une hausse pour atteindre les 571.000 au titre de la saison scolaire actuelle, soit un bond de 11% comparé à la saison précédente, a-t-il ajouté. En termes de préscolaire non structuré, le ministre a annoncé une baisse importante de 19%, qui s'explique par l'amélioration de l'offre publique selon lui, ajoutant que le nombre des élèves est passé à 137.000 au titre de la saison scolaire en cours. Le ministre a par ailleurs indiqué que l'INDH a contribué en procédant à la construction de 2.000 unités d'enseignement préscolaire par an pour une période de cinq ans en milieu rural, dans le cadre de la mise en œuvre de la convention-cadre du partenariat avec le ministère de l'Intérieur. Au niveau de l'offre du privé, il a enregistré une baisse ayant atteint les 3%, le nombre d'élèves étant passé à 222.000 au titre de la saison scolaire actuelle. Concernant fonds alloués au soutien des associations chargées de la gestion des classes de l'enseignement préscolaire, ils ont atteint 1 milliard et 485 millions de dirhams, et 676 millions de dirhams en fonds d'investissements, dont 135 millions de fonds de performance. En termes de transport scolaire, le ministre a affirmé que le nombre d'élèves en bénéficiant a augmenté de 20% entre l'année précédente et l'actuelle. Leur nombre total s'élève, selon les chiffres, à près de 530.000 élèves, dont 82% en milieu rural. Cela s'explique notamment par l'augmentation du nombre de bus scolaires qui a augmenté durant les dernières années. A ce titre, Chakib Benmoussa a révélé que l'évolution de ce nombre s'est chiffré comme suit: 3.700 véhicules durant l'année scolaire 2017-2018 et 7.700 véhicules cette année. Cette évolution est principalement due à l'Initiative nationale pour le développement humain (INDH) qui a fourni 3.500 bus, aux côtés des contributions de différentes parties à l'instar des conseils préfectoraux et des provinces, outre les contributions des différents partenaires du secteur privé et associations de la société civile, ainsi que le programme de réduction des disparités sociales, a-t-il souligné. Néanmoins, il a reconnu des lacunes en termes de couverture en bus scolaires en milieu rural. Le transport scolaire en milieu rural continue à faire face à plusieurs défis relatifs à sa généralisation à cause du manque d'investissements pour couvrir plus de régions. Benmoussa a également relevé la nécessité d'améliorer la qualité des services en ajustant la fréquence des bus et les horaires de service à l'emploi du temps des élèves, il a aussi soulevé le problème de l'absence de moyens et de capacités de gestion et de financement des services de transport scolaire, qui relèvent de la compétence des conseils de préfectures et provinces, et l'absence de coordination notamment avec les écoles et les parents d'élèves.
