طنجة .. مناظرة تناقش التدبير الحكماتي للممتلكات الجماعية كمدخل للتنمية    جمعية المحامين ترحب بالوساطة للحوار‬    حموشي يخاطب مجتمع "أنتربول" بالعربية    النصيري يزور شباك ألكمار الهولندي    المدير العام لإدارة السجون يلوح بالاستقالة بعد "إهانته" في اجتماع بالبرلمان    "المعجم التاريخي للغة العربية" .. مشروع حضاري يثمرُ 127 مجلّدا بالشارقة    مجلس الجالية يشيد بقرار الملك إحداث تحول جديد في تدبير شؤون الجالية    الموقف العقلاني والعدمي لطلبة الطب    المنصوري تكشف عن برنامج خماسي جديد للقضاء على السكن الصفيحي وتحسين ظروف آلاف الأسر    المغرب يمنح الضوء الأخضر للبرازيل لتصدير زيت الزيتون في ظل أزمة إنتاج محلية    حموشي يترأس وفد المغرب في الجمعية العامة للأنتربول بغلاسكو    إحصاء سكان إقليم الجديدة حسب كل جماعة.. اليكم اللائحة الكاملة ل27 جماعة    الأمازيغية تبصم في مهرجان السينما والهجرة ب"إيقاعات تمازغا" و"بوقساس بوتفوناست"    هذه حقيقة الربط الجوي للداخلة بمدريد        المغرب يعتمد إصلاحات شاملة في أنظمة التأمين الصحي الإجباري    1000 صيدلية تفتح أبوابها للكشف المبكر والمجاني عن مرض السكري    الأسباب الحقيقية وراء إبعاد حكيم زياش المنتخب المغربي … !    الرباط تستضيف أول ورشة إقليمية حول الرعاية التلطيفية للأطفال    اعتقال رئيس الاتحاد البيروفي لكرة القدم للاشتباه في ارتباطه بمنظمة إجرامية    توقيف 08 منظمين مغاربة للهجرة السرية و175 مرشحا من جنسيات مختلفة بطانطان وسيدي إفني    بايدن يتعهد بانتقال "سلمي" مع ترامب    الخطاب الملكي: خارطة طريق لتعزيز دور الجالية في التنمية الاقتصادية    ‬‮«‬بسيكوجغرافيا‮»‬ ‬المنفذ ‬إلى ‬الأطلسي‮:‬ ‬بين ‬الجغرافيا ‬السياسية ‬والتحليل ‬النفسي‮!‬    المنصوري تكشف حصيلة برنامج "دعم السكن" ومحاربة دور الصفيح بالمغرب    الجماهير تتساءل عن سبب غياب زياش    "أجيال" يحتفي بالعام المغربي القطري    ياسين بونو يجاور كبار متحف أساطير كرة القدم في مدريد    2024 يتفوق على 2023 ليصبح العام الأكثر سخونة في التاريخ    مجلس جهة كلميم واد نون يطلق مشاريع تنموية كبرى بالجهة    ليلى كيلاني رئيسة للجنة تحكيم مهرجان تطوان الدولي لمعاهد السينما في تطوان    انطلاق الدورة الرابعة من أيام الفنيدق المسرحية    وزارة الصحة المغربية تطلق الحملة الوطنية للتلقيح ضد الأنفلونزا الموسمية    صَخرَة سيزيف الجَاثِمَة على كوَاهِلَنا !    ما هي انعكاسات عودة ترامب للبيت الأبيض على قضية الصحراء؟    انتخاب السيدة نزهة بدوان بالإجماع نائبة أولى لرئيسة الكونفدرالية الإفريقية للرياضة للجميع …    ندوة وطنية بمدينة الصويرة حول الصحراء المغربية    مورو يدشن مشاريع تنموية ويتفقد أوراشا أخرى بإقليم العرائش    بنسعيد يزور مواقع ثقافية بإقليمي العيون وطرفاية    توقعات أحوال الطقس ليوم غد الجمعة    ضبط عملية احتيال بنكي بقيمة تتجاوز 131 مليون دولار بالسعودية    تظاهرات واشتباكات مع الشرطة احتجاجا على فوز ترامب في الانتخابات الرئاسية الأمريكية    سفير أستراليا في واشنطن يحذف منشورات منتقدة لترامب    قانون إسرائيلي يتيح طرد فلسطينيين        خبراء أمراض الدم المناعية يبرزون أعراض نقص الحديد    أولمبيك مارسيليا يحدد سعر بيع أمين حارث في الميركاتو الشتوي    محكمة تونسية تقضي بالسجن أربع سنوات ونصف على صانعة محتوى بتهمة "التجاهر بالفاحشة"    بعد رفعه لدعوى قضائية.. القضاء يمنح ميندي معظم مستحقاته لدى مانشستر سيتي    مزور: المغرب منصة اقتصادية موثوقة وتنافسية ومبتكرة لألمانيا    إعطاء انطلاقة خدمات مركز جديد لتصفية الدم بالدار البيضاء    إحصاء 2024 يكشف عن عدد السكان الحقيقي ويعكس الديناميكيات الديموغرافية في المملكة    سطات تفقد العلامة أحمد كثير أحد مراجعها في العلوم القانونية    برنامج الأمم المتحدة المشترك المعني بالسيدا يعلن تعيين الفنانة "أوم" سفيرة وطنية للنوايا الحسنة    كيفية صلاة الشفع والوتر .. حكمها وفضلها وعدد ركعاتها    مختارات من ديوان «أوتار البصيرة»    وهي جنازة رجل ...    نداء للمحسنين للمساهمة في استكمال بناء مسجد ثاغزوت جماعة إحدادن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الذكاء الإصطناعي و التعليم.. -13- «الفرصة الفريدة» للمعلمين والطلاب

«.. بات الكثير من الناس حول العالم، مدركين للحضور الوازن للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في حياتهم، التي أضحت موجودة في كل مكان حولنا.. مع هذا الانتشار الواسع، يخطر على بال الأفراد أسئلة متعددة تخص هذه التقنية من قبيل: «كيف بدأ كل هذا؟»، «في أية مجالات يمكن أن يستخدم فيها الذكاء الاصطناعي؟»، «ماذا يعني ذلك حقا؟»، «ما أخلاقيات عمل وتطبيق الذكاء الاصطناعي؟» وغيرها من التساؤلات التي سنتطرق لها في هذه السلسلة من المقالات حول «الذكاء الإصطناعي»، منطلقين من كونه كان موضوعا للخيال العلمي إلى جزء لا يتجزء من حياتنا اليوم، مرورا بتطور هذا المجال على مر السنين و ما ساهم به في حياتنا، وصولا إلى ما قد يشكله من خطر علينا الآن أو مستقبلا..»..

يكمن التحدي الآخر، في تكلفة أدوات وتطبيقات الذكاء الإصطناعي، إذ لا تمتلك العديد من المدارس و الجامعات الموارد اللازمة لشراء و صيانة التكنولوجيا التي يحتاجونها لدمج الذكاء الاصطناعي في الفصل الدراسي، و قد يحتاجون إلى البحث عن تمويل خارجي أو شراكات لدعم جهودهم. أخيرا، هناك أيضا «مخاوف أخلاقية» مرتبطة بدمجه في الفصل الدراسي نظرا لكونه أصبح أكثر تعقيدا، و المخاوف بشأن تأثيره على الخصوصية و الأمان وسوق العمل، إذ يجب أن يكون المعلمون على دراية بهذه المخاوف و العمل على ضمان حماية طلابهم أثناء إستكشافهم لهذه التكنولوجيا المثيرة و المتطورة بسرعة.
في حين أن الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على دعم التعلم الذاتي في التعليم، إلا أن هناك أيضا عددا من التحديات و الإعتبارات الأخلاقية التي يجب معالجتها، يتمثل أحد تلك الشواغل في إمكانية قيامه بإدامة التحيزات القائمة و عدم المساواة في التعليم. على سبيل المثال، قد تكون هذه الأنظمة متحيزة ضد مجموعات معينة من الطلاب إذا تم تدريبهم على بيانات تعكس التحيزات الموجودة في نظام التعليم، و يمكن أن يؤدي ذلك إلى زيادة إتساع فجوة التحصيل الدراسي بين الطلاب المحرومين و المتميزين، و على أن ضمان تدريب هذه الأنظمة على مجموعات بيانات متنوعة و تمثيلية أمر ضروري لتجنب هذا المأزق المحتمل.
*الإعتبارات الأخلاقية للذكاء الإصطناعي في التعليم
بالإضافة إلى الفوائد و التحديات التي تمت مناقشتها أعلاه، فإن دمج الذكاء الإصطناعي في التعليم يثير أيضا عددا من «الإعتبارات الأخلاقية» التي يجب معالجتها بعناية، من أبرزها أحد «إحتمال أن ينتهك الذكاء الإصطناعي خصوصية الطلاب و إستقلاليتهم». على سبيل المثال، قد يثير إستخدامه لمراقبة و تتبع أداء الطلاب و سلوكهم إتجاه مخاوف تتعلق بالخصوصية، لا سيما إذا تمت مشاركة هذه المعلومات مع جهات خارجية (أغلبها غير معروف) و سيكون ضمان جمع بيانات الطلاب و تخزينها و إستخدامها بطريقة تحترم خصوصية الطلاب واستقلاليتهم أمرا بالغ الأهمية في معالجة هذه المخاوف.
هناك إعتبار أخلاقي آخر و هو قدرة الذكاء الإصطناعي على إدامة ديناميكيات القوة الحالية و عدم المساواة في التعليم. على سبيل المثال، قد يفيد استخدامه في التعليم بشكل غير متناسب الطلاب الذين يتمتعون بإمتيازات بالفعل و يزيد من حرمان فئات أخرى. سيكون ضمان إستخدامه بطريقة تعزز الإنصاف و العدالة الإجتماعية في التعليم أمرا بالغ الأهمية في معالجة هذا القلق.
*أفضل الممارسات لدمج الذكاء الاصطناعي في الفصل الدراسي
يمكن أن تساعد أفضل الممارسات لدمج الذكاء الإصطناعي في الفصول الدراسية المعلمين على دمج هذه التكنولوجيا بشكل فعال في ممارسات التدريس الخاصة بهم و تزويد الطلاب بتجربة تعليمية أكثر تخصيصا و دمجا. فيما يلي بعض أفضل الممارسات الرئيسية التي يجب مراعاتها. يعد العثور على شريك جدير بالثقة للذكاء الإصطناعي أمرا بالغ الأهمية لتحقيق التكامل الناجح للذكاء الإصطناعي في الفصل الدراسي، يمكن أن تكون «شركة تكنولوجيا» أو «جامعة محلية» أو «منظمة غير ربحية» متخصصة في تعليم الذكاء الاصطناعي، كما يمكن للشريك المناسب تقديم «الدعم» و «التدريب» و «التوجيه» الجيد لمساعدة المعلمين على دمج هذه التقنية بشكل فعال في ممارساتهم التعليمية.
بدلا من محاولة تطبيقه عبر المنهج بأكمله، يوصى بأن يبدأ المعلمون على نطاق صغير، حيث يتيح ذلك للمعلمين «إكتساب الخبرة» في التكنولوجيا و «بناء الثقة» و «تحسين ممارسات التدريس الخاصة بهم» بمرور الوقت. على سبيل المثال، يمكن للمدرسين البدء بدمج «ألعاب التعلم» المدعومة في دروسهم أو إستخدام خوارزميات الذكاء الإصطناعي لتزويد الطلاب بتعليقات شخصية حول مهامهم. يوفر دمج الذكاء الإصطناعي في الفصول الدراسية فرصة للطلاب لتطوير منظور نقدي حول هذه التكنولوجيا و تأثيرها على المجتمع. يجب على المعلمين تشجيعهم على التفكير النقدي في الآثار الأخلاقية للذكاء الإصطناعي و النظر في العواقب المحتملة لإستخدامه على نطاق واسع. يمكن أن يساعد ذلك الطلاب على أن يصبحوا مواطنين (رقميين) مسؤولين و مستنيرين و مجهزين للتغلب على تحديات و فرص العصر الرقمي.
في الختام، يوفر دمج الذكاء الإصطناعي (AI) بالفصول الدراسية «فرصة فريدة» للمعلمين و الطلاب على حد سواء، لما يتمتع به من القدرة على تزويد الطلاب بتجارب تعليمية مخصصة وجذابة، فضلا عن مساعدتهم على تطوير مهارات القرن 21 المهمة مثل «التفكير النقدي» و «حل المشكلات». ومع ذلك، فإن دمج هذه التكنولوجيا في الفصل الدراسي يمثل أيضا مجموعة من التحديات مثل «خصوصية البيانات» و «الأخلاقيات» و «الحاجة إلى التدريب و الدعم» المستمرين، و إمكانية الوصول غير المتكافئ إلى التكنولوجيا و المهارات الرقمية و غيرها..


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.