نيابة إنزكان أيت ملول تطمس معالم حدود إعدادية إبن حنبل بالإستغناء عن أسوارها لأسباب مجهولة

إعدادية إبن حنبل نموذج للتقصير بنيابة انزكان أيت ملول في إنهاء الأشغال في وقتها مما خلق إرتباكا في الدخول المدرسي لثلاث مؤسسات إعدادية إلى يومنا هذا، و الأغرب هو أن هذه المؤسسة أنجزت ناقصة، حيث تم الإستغناء عن سور المؤسسة في الوقت الذي تم الإكتفاء فيه بسور العقارات المحيطة بها.
و للتمويه، فقد تمت صباغة جدران الملعب التابع للجماعة على أنه تابع للمؤسسة و السؤال المطروح هل المؤسسة برمجت بدون سور و هل هذا معقول؟، و إن لم يكن كذلك فأين ذهب إعتماد السور؟ كما أن هذا المشكل قد يطرح نفسه إذا أرادت الجماعة أن تعيد ترميم سورها أو إحداث أي تغيير فيه و ستبقى المؤسسة عارية و مفتوحة جهة الملعب، فمن سيستر عورتها حين إذن؟