بلاغ 10 ورشة ترصيد مشروع " من أجل تربية دامجة للأطفال في وضعية إعاقة بجهة سوس ماسة درعة " في إطار برنامج التعاون بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ومنظمتي اليونسيف (UNICEF ) و إعاقة دولية (HI)، واستعدادا للملتقى الوطني لتقاسم المشروع ، عقد فريق العمل الموسع بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة ، يومي 21 و 22 شتنبر 2015 ورشة لترصيد ورسملة العمليات والمنجزات المتعلقة بمشروع "من أجل تربية دامجة للأطفال في وضعية إعاقة " تحت اشراف خبيرة دولية ، في أفق عرضها وتقاسمها في الملتقى الوطني المزمع تنظيمه في شهر نونبر القادم . في بداية اللقاء ذكرت الخبيرة بسياق المشروع المرتبط بتفعيل حق الأطفال في وضعية إعاقة في التربية والتعليم ، ونتائجه المتمثلة اساسا في توفر الفاعلين التربويين على الكفايات اللازمة بهذا الخصوص ، واعتماد مؤسسات التجريب مقاربة إدماجيه ، وانخراط كافة المتدخلين من جمعيات المجتمع المدني و القطاعات الحكومية والفاعلين التربويين … وأبرزت الهدف من الترصيد والمتمثل في تحويل التجربة الى معرفة يمكن تقاسمها من أجل ابراز المقاربات التشاركية الممكنة والنجاحات المحققة، وكذا التحديات والرهانات القائمة لتحقيق تربية الأطفال في وضعية إعاقة. وقاربت أشغال الورشة تحديد الممارسات الجيدة ، والدروس المستخلصة، والقدرات التي تم تطويرها ، والعناصر التي تسمح بنقل التجربة واستمراريتها، وكذا وضع استراتيجية لتقديم المشروع ونشره على الصعيد الوطني. بلاغ 11 الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة تدشن الدخول المدرسي الجديد بتفعيل عدد من التدابير ذات الأولوية في سياق الإجراءات المتخذة من قبل الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة لإنجاح الدخول المدرسي 2015/2016، فقد عملت هاته الأكاديمية على مواصلة والانطلاق في أجرأة مجموعة من التدابير ذات الأولوية على صعيد الجهة؛ ومن بينها على سبيل المثال التدابير: الأول والرابع والتاسع. ففيما يخص التدبير الأول (01)، والمتعلق "بتحسين المنهاج الدراسي للسنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي"، فسيتم الاشتغال بمؤسسة ابتدائية على صعيد كل نيابة من نيابات الجهة. أما مايهم التدبير 4، والمتعلق "بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية"، فقد تم خلال الموسم الدراسي الجاري تغطية جميع نيابات الجهة على مستوى مؤسسات التعليم العمومي بهاته المسالك بثانوية تأهيلية واحدة على الأقل. وضمن هذا الخضم، فقد تم الترخيص لثمان مؤسسات للتعليم المدرسي الخصوصي. كما انطلقت عملية تأطير الأطر التي تدرس أقسام المسالك المذكورة بالمؤسسات العمومية والخصوصية من قبل السادة المفتشين قصد تمكينها بمنهجية العمل وبالبرامج المعتمدة. وفيما يخص التدبير التاسع (09)، المتعلق ب"مؤسسة التفتح الفني والأدبي"، فقد تم تنظيم عدة لقاءات تشاورية مع مختلف المتدخلين في الموضوع؛ كما تم اختيار مدرسة المرابطين التابعة لنيابة أكادير إداوتنان لاحتضان مؤسسة التفتح الفني والأدبي. من جانب آخر، تمت مباشرة عملية انتقاء المدرسات والمدرسين والمكونين في المؤسسة، وكذلك مباشرة مجموعة من العمليات الموازية التي ستمكن المؤسسة من مباشرة عملها بشكل فعلي. وفيما يتعلق بالبكالوريا المهنية، فقد تم تنظيم حملة إعلامية وتحسيسية وتعبوية ساهمت فيها جميع الأطر المختصة بتنسيق وتعاون مع أطر التكوين المهني بالجهة وعلى صعيد جميع النيابات. كما تم إنتاج وثائق إعلامية من لدن المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه، علاوة على إنتاج دليل عملية إعادة التوجيه إلى الجذوع المشتركة المهنية. بلاغ (12) الدخول المدرسي 2015/2016 معطيات وأرقام ناطقة ما يناهز 752ألفا و491 تلميذا وتلميذة منهم 696 ألفا و768 بالتعليم العمومي؛ إحداث 9 مؤسسات تعليمية جديدة، و5 داخليات جديدة وتوسيع سادسة؛ أكثر من 526 ألف مستفيدا(ة) من المبادرة الملكية مليون محفظة؛ أكثر من 18 ألف مستفيد(ة) من النقل المدرسي وما يقارب 6 آلاف دراجة هوائية؛ ما يفوق 11 مليون درهم قيمة صفقات التجهيز والوسائل الديداكتيكية للمؤسسات التعليمية؛ استقبلت المؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة خلال هذا الموسم الدراسي الجديد 2015/2016 ما يناهز 752ألفا و491 تلميذا وتلميذة منهم 696 ألفا و768 بالتعليم العمومي، و55 ألفا و723 بالتعليم الخصوصي، حيث بلغ عدد التلاميذ الملتحقين بالسلك الابتدائي 465ألف و513 تلميذا(ة) ، في حين بلغ عدد التلاميذ بالإعدادي 181 ألف و818 ،وبالسلك التأهيلي 105 ألف و362 تلميذا وتلميذة . ومن أجل توسيع العرض التربوي بالجهة، تم إحداث 9 مؤسسات تعليمية : مدرسة ابتدائية(نيابة أكادير اداوتنان )، ومدرستين جماعيتين (تزنيت وزاكورة)، واعداديتين (تنغير زاكورة )، و4 ثانويات تأهيلية (اشتوكة أيت باها ،ورزازات ،سيدي افني ). كما تم إحداث 5 داخليات جديدة وتوسيع داخلية واحدة بطاقة استيعابية اجمالية تصل الى 720 سريرا ،بالإضافة الى توسيع وتعويض 133 حجرة دراسية بالأسلاك التعليمية الثلاث بمختلف نيابات الجهة . وفي سياق الجهود الرامية إلى محاربة الهدر المدرسي، وتنويع الدعم الاجتماعي وتوسيع خدماته لضمان تكافؤ الفرص بين تلاميذ وتلميذات الجهة، فقد بلغ عدد التلاميذ(ة) المستفيدين (ات) من المبادرة الملكية «مليون محفظة» خلال الموسم الدراسي الجديد 526 ألف 694 مستفيدا(ة)، فيما بلغ عدد المستفيدين من النقل المدرسي 18 ألفا و251 مستفيدا(ة) ، منهم 5812 مستفيدا(ة) من الدراجات الهوائية بجهة سوس ماسة درعة. وبخصوص خدمات الاطعام المدرسي، فقد بلغ عدد المستفيدين منه 23 ألفا و936 مستفيد(ة) ( 138 ألف و702 بالابتدائي، و11 ألفا 57 بالثانوي الاعدادي. كما استفاد من خدمات الداخليات ما مجموعه 23 ألفا و936 تلميذ(ة) بجهة سوس ماسة درعة موزعين على الابتدائي ب 951 مستفيد(ة)، والثانوي الاعدادي ب 11 ألفا و318، والثانوي التأهيلي ب 11 ألفا و967 تلميذ وتلميذة. وسعيا منها لإنجاح الدخول المدرسي الجديد بجهة سوس ماسة درعة ،فقد حرصت الأكاديمية على إنجاز مختلف العمليات المالية ،حيث تمت برمجة وانجاز أزيد من 10 صفقات خاصة بالتجهيزات بتكلفة مالية إجمالية بلغت 10 ملايين و81 ألف و448 درهم ، و5 صفقات خاصة بالوسائل التعليمية والديداكتيكية بمبلغ مليون و131 ألفا درهم . وعلى مستوى الموزنة المالية، بلغت الكلفة الاجمالية المبرمجة لخدمات الاطعام المدرسي برسم الموسم الدراسي الجديد 2015/2016 ما قدره 127 مليون و638 ألف درهم ،فيما بلغت خدمات الحراسة والنظافة 74 مليون و506 درهم . وفيما يخص الجانب التربوي، فقد باشرت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة تفعيل مجموعة من التدابير ذات الأولوية ( التدابير 1 و 4 و 9 ) وذلك وفق المخطط الجديد والتوجهات الوزارية . فبخصوص التدبير الأول، والمتعلق "بتحسين المنهاج الدراسي للسنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي"، فقد تم خلال بداية هذا الموسم الجديد الاشتغال على مؤسسة ابتدائية وذلك على صعيد كل نيابة من نيابات الجهة التسع. وضمن التدبير الرابع، والمتعلق "بالمسالك الدولية للبكالوريا المغربية"، فقد تمت تغطية جميع نيابات الجهة على مستوى مؤسسات التعليم العمومي بهاته المسالك بمؤسسة واحدة على الأقل. كما انطلقت عملية تأطير المؤسسات العمومية والخصوصية التي ستحتضن هذه المسالك قصد مد الأطر العاملة بمستلزمات العمل بالمناهج والبرامج المعتمدة ،وفي هذا الصدد، تم الترخيص لثمان (08) مؤسسات تعليمية من التعليم المدرسي الخصوصي. وفيما يخص التدبير التاسع، والمتعلق ب "مؤسسة التفتح الفني والأدبي"، فقد تم تنظيم عدة لقاءات تشاورية مع المتدخلين في الموضوع؛ كما تم اختيار مدرسة المرابطين التابعة لنيابة أكادير إداوتنان لاحتضان مؤسسة التفتح الفني والأدبي ،بالإضافة الى مباشرة عملية انتقاء أطر التدريس والتكوين لهذه المؤسسة. وتعزز حصيص الموارد البشرية بالجهة خلال الدخول المدرسي الجديد 2015/2016، بتعيين 1580أستاذا(ة) جديدا(ة)، منهم 515 أستاذا(ة) بالابتدائي و 374 أستاذا(ة) بالثانوية الاعدادي، و691 أستاذا(ة) بالثانوي التأهيلي . بلاغات 10 و 11 و 12 صادرة عن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة