أصدرت المديرية الإقليمية للتربية والتكوين بالعرائش بيانات توضيحية توصل موقع " العرائش أنفو" بنسخة منها وذلك على إثر الفيديو المنشور بالجريدة الالكترونية هسبريس بتاريخ 21 فبراير 2019 تحت عنوان" حجرات دراسية بالعرائش"، و تضمن عدة مغالطات مما أفقده الدقة والموضوعية اللازمتين حسب ماجاء في بيان مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة . واوضح البيان ان الأمر يتعلق بحجرتين دراسيتين بالوحدة المدرسية البغادة التابعة لمجموعة مدراس الموارعة بجماعة ريصانة الجنوبية في حين أن تصريحات الأستاذين تخص الوحدة المدرسية لكحانة ؛ متهمة الجريدة كون الفيديو مفبرك، تعود أحداثه إلى يوم 06 ماي 2015 كما هو مثبت بسبورة الحجرة الدراسية وبناء على إفادات الأستاذين المعنيين بالتصريح. مضيفا أن الأستاذ الذي قدم التصريح الأول، لم يعد يعمل بالوحدة المدرسية لكحانة منذ ثلاث سنوات، حيث انتقل إلى مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بجماعة أولاد أوشيح سنة 2016؛ والأستاذ المصرح الثاني لا يشتغل بالوحدة المدرسية البغادة، بل يعمل كأستاذ للتعليم الابتدائي بالمركزية. من جهة أخرى أفاد البيان أن الوحدات المذكورة خضعت للتأهيل المندمج في إطار تنزيل المخطط الإقليمي المعد لهذا الغرض منذ 2016، ومن برنامج تعويض المفكك و توسيع بنيات الاستقبال (توسيع الوحدة المدرسية لكحانة بحجرتين دراسيتين واستكمال بناء حجرتين للتعليم الأولي برسم ميزانية 2018، نسبة تقدم الأشغال 70% و تعويض حجرتين من البناء المفكك بالوحدة المدرسية البغادة برسم ميزانية 2019). بالاضافة الى الانخراط في توسيع العرض المدرسي (إحداثات، توسيعات) و تأهيل المؤسسات التعليمية. بيان توضيحي على إثر الفيديو المنشور بالجريدة الالكترونية هسبرس بتاريخ 21 فبراير 2019 تحت عنوان" حجرات دراسية بالعرائش"، والذي تضمن عدة مغالطات مما أفقده الدقة والموضوعية اللازمتين، وتنويرا للرأي التعليمي والمحلي، تقدم المديرية الإقليمية للتربية والتكوين بالعرائش البيانات والتوضيحات التالية: 1- الأمر يتعلق بحجرتين دراسيتين بالوحدة المدرسية البغادة التابعة لمجموعة مدراس الموارعة بجماعة ريصانة الجنوبية في حين أن تصريحات الأستاذين تخص الوحدة المدرسية لكحانة ؛ 2- الفيديو المنشور بالجريدة الإلكترونية مفبرك، وتعود أحداثه إلى يوم 06 ماي 2015 كما هو مثبت بسبورة الحجرة الدراسية تبعا للفيديو وبناء على إفادات الأستاذين المعنيين بالتصريح؛ 3- الأستاذ الذي قدم التصريح الأول، لم يعد يعمل بالوحدة المدرسية لكحانة منذ ثلاث سنوات، حيث انتقل إلى مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بجماعة أولاد أوشيح نتيجة الحركة الانتقالية لسنة 2016؛ 4- الأستاذ صاحب التصريح الثاني لا يشتغل أصلا بالوحدة المدرسية البغادة، بل يعمل كأستاذ للتعليم الابتدائي بالمركزية بنفس المجموعة؛ 5- المجموعة المدرسية الموارعة بما فيها الوحدتين المدرسيتين البغادة والكحانة خضعت للتأهيل المندمج في إطار تنزيل المخطط الإقليمي المعد لهذا الغرض منذ 2016، كما أن الوحدتين المعنيتين استفادتا من برنامج تعويض المفكك و توسيع بنيات الاستقبال (توسيع الوحدة المدرسية لكحانة بحجرتين دراسيتين واستكمال بناء حجرتين للتعليم الأولي برسم ميزانية 2018، نسبة تقدم الأشغال 70% و تعويض حجرتين من البناء المفكك بالوحدة المدرسية البغادة برسم ميزانية 2019)؛ يستهدف توسيع العرض المدرسي (إحداثات، توسيعات) و تأهيل المؤسسات التعليمية 6- الأساتذة العاملون بالمؤسسة عبروا عن ارتياحهم من ظروف العمل بالمؤسسة حاليا مستنكرين ما ورد بالفيديو المنشور؛ و للإشارة فقط ، فالمديرية ومنذ سنة 2016، و بدعم ومواكبة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجةتطوانالحسيمة وتدخل الشركاء، انخرطت بشكل جدي وحازم في تنزيل مخطط إقليمي يستهدف توسيع العرض المدرسي (إحداثات، توسيعات) و تأهيل المؤسسات التعليمية و تعويض الحجرات من البناء المفكك في أفق إعلان مديرية العرائش بدون مفكك سنة 2021، وهي مشاريع تأتي في سياق تنزيل مشاريع الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030. الأمر الذي خلف ارتياحا كبيرا بين صفوف التلاميذ والأسر والشركاء والعاملين بالقطاع. والمديرية إذ تقدم هذه التوضيحات، فإنها حريصة أشد الحرص على توفير جميع الشروط لضمان تمدرس قار ومنصف لجميع التلميذات والتلاميذ بالإقليم، كما تدعو بالمناسبة المنابر الإعلامية إلى توخي الدقة و الموضوعية عند نشر المضامين الإعلامية و ربط الاتصال بمصالح هذه المديرية من أجل استجلاء الحقائق كاملة.