قال سعيد امزازي وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي خلال استضافته في النشرة الرئيسية ب"الاولى" انه لتدبير الموسم الدراسي 2020 – 2021، وزارة التربية الوطنية اعتمدت ثلاث فرضيات تهم تطور الوضعية الوبائية. واكد الوزير ان : – الفرضية الأولى تهم تحسن الوضعية الوبائية والعودة إلى الحياة الطبيعية وفي هذه الحالة سيتم اعتماد التعليم الحضوري مائة بالمائة. – الفرضية الثانية: حالة وبائية تتحسن ولكن تستدعي الالتزام بالتدابير الوقائية، ويتم تطبيق التعليم بالتناوب بين الحضوري والتعلم الذاتي. والفرضية الثالثة: تفاقم الحالة الوبائية حيث يتم الاحتفاظ بالتعليم عن بعد فقط . وشدد الوزير على ان قرار وزارته تم بتنسيق مع القطاعات الحكومية المعنية ولاسيما الصحة والداخلية وتحت إشراف رئيس الحكومة، المزج بين الصيغة الثانية والثالثة مع إشراك الأسر في اتخاذ القرار واكد ان هاد القرار هدفه تمكين الأسر الراغبة في استفادة بناتها وأبنائها من "تعليم حضوري" من تعبئة "استمارة" مباشرة عبر خدمة "ولي" توفرها منظومة "مسار" أو تعبئتها مباشرة بالمؤسسات التعليمية كما اكد ان تأجيل الامتحان الجهوي للسنة أولى بكالوريا جاء في سياق الوضعية الوبائية المقلقة، حيث اتخذت مجالس الأقسام قرار النجاح أو الرسوب أخذا بعين الاعتبار نقط المراقبة المستمرة خلال التعليم الحضوري