Le ministère de l'Education nationale et de la Formation professionnelle a consacré au titre de la rentrée scolaire 2015-2016, quelque 2,15 milliards de dirhams (MMDH) pour financer les programmes qui s'inscrivent dans le cadre de l'aide sociale dédiée aux élèves, en particulier ceux issus de milieux défavorisés. Ainsi, 341 millions de dirhams (MDH) seront affectés au financement de l'Initiative royale 'Un million de cartables'', dans le cadre d'un partenariat entre le ministère de l'Economie et des Finances (100 MDH), l'Initiative nationale pour le développement humain (40 MDH), le groupe OCP (15 MDH), le Crédit agricole (5 MDH), l'Agence nationale de la conservation foncière, du cadastre et de la topographie (10 MDH), le Groupe Al Omrane (7,5 MDH), la Fondation Mohammed VI pour la promotion des œuvres sociales de l'éducation et de la formation (5 MDH) et la Caisse de dépôt et de gestion (5 MDH). Le nombre total des bénéficiaires de cette action s'élève à environ 3,91 millions d'élèves (47,6 de filles), dont près de 1,94 million auront droit à des kits complets (livres et fournitures scolaires), dont 48 pc de filles. En fonction du milieu, 63 pc des bénéficiaires sont issus du monde rural contre 37 pc du milieu urbain, tandis que 84 pc sont inscrits en cycle collégial et 16 pc en primaire. L'initiative royale 'Un million de cartables'', qui est à sa 8ème édition, émane d'une volonté royale immuable visant à promouvoir et à rehausser le rendement de l'école marocaine, ainsi qu'à alléger le fardeau des couches les plus nécessiteuses à travers la prise en charge de la scolarisation de leurs enfants afin de leur permettre de rejoindre sans difficulté les bancs de l'école et à contribuer à la consécration de la généralisation de l'enseignement obligatoire de base. Ainsi, depuis son lancement lors de la rentrée scolaire 2008-2009, cette initiative royale, dont la dimension solidaire et sociale constitue l'ossature, poursuit sa contribution destinée à conférer aux élèves issus de familles déshéritées les conditions idoines pour poursuivre leurs études à travers la mise à leur disposition des programmes et fournitures scolaires, ce qui permettra à leurs tuteurs d'être dispensés de coûts financiers supplémentaires. En outre, 827 MDH seront alloués, dans le cadre de l'aide sociale pour la rentrée scolaire actuelle, au financement du programme 'Tayssir'' des transferts monétaires conditionnels dans le cadre de la concrétisation effective de l'enseignement obligatoire des catégories d'âge 6-15 ans et plus précisément la réalisation de l'égalité des chances en vue d'accéder à l'enseignement obligatoire, en particulier au profit des élèves issus de familles nécessiteuses. Le programme 'Tayssir'', lancé dès la rentrée scolaire 2008-2009, vise à lutter contre l'abandon scolaire en limitant les facteurs agissant sur la demande pour l'éducation, tels que les coûts de scolarisation directs ou indirects, à travers l'encouragement des familles des élèves à inscrire ces derniers à l'école et à superviser leur scolarité. Lors de la rentrée scolaire actuelle, quelque 828.400 élèves bénéficient de ce programme, dont 370.200 filles (524.400 familles au total), soit une augmentation de 22.654 élèves par rapport à l'année précédente. D'autre part, 34 MDH seront consacrés au transport scolaire dans l'objectif de permettre à 30.451 élèves de bénéficier de bicyclettes, tandis que 92.185 élèves seront transportés dans des autobus scolaires, ce qui portera à 122.636 le nombre total des bénéficiaires, dont 44 pc de filles. En outre, quelque 948 MDH ont été affectés aux restaurants scolaires et aux internats. Ainsi, 1,4 million d'élèves bénéficieront de la restauration et 149.737 des internats. Le nombre total des bénéficiaires des restaurants scolaires se répartit entre le cycle collégial (96 pc) et le cycle primaire (4 pc), alors que celui des bénéficiaires des internats entre le cycle collégial (50 pc), le cycle secondaire qualifiant (44 pc) et le cycle primaire (6 pc).
