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Taza : Construction et extension d'établissements scolaires
Publié dans Albayane le 26 - 08 - 2010

Des crédits de l'ordre de 279, 41 Millions de DH sont programmés pour la création, l'extension et la restauration des établissements d'enseignement dans les milieux rural et urbain de la province de Taza au titre de l'année scolaire 2010-2011, apprend-t-on auprès de la délégation provinciale de l'éducation nationale à Taza. Un budget de plus de 188,77 MDH est réservé à la construction de nouveaux établissements d'enseignement primaire et secondaire, internats et cantines scolaires dans l'objectif de généraliser l'enseignement en application du plan d'urgence de réforme de l'éducation nationale pour la période 2009-2012.
Un montant de quelque 45,06 MDH est engagé dans les extensions des écoles, collèges et lycées à travers la province pour augmenter leur capacité d'accueil. Une enveloppe budgétaire de 45,47 MDH est allouée à la restauration et à la mise à niveau des établissements d'enseignement.
Des marchés pour la construction de nouveaux établissements scolaires ont été déjà passés en 2009 pour un budget de 90 Millions de DH, rappelle-t-on.
Selon des statistiques relatives à la prochaine rentrée scolaire 2010-2011, l'enseignement fondamental recense 65.557 élèves dont 30.256 filles qui prendront les chemins de l'école en septembre pour suivre leur enseignement dans 151 établissements dont 141 en milieu rural.
Au niveau de l'enseignement secondaire, on dénombre 25.320 élèves dont 10.317 en milieu rural et 15.003 en milieu urbain et 29 établissements au total dont 17 en milieu rural. L'encadrement est assuré par un corps enseignant totalisant 1005 enseignants et un corps administratif comptant 241 personnes. Le cycle de l'enseignement collégial qualifiant dénombre, quant à lui, 15.101 élèves dont 14.263 en milieu urbain et dispose de 12 établissements dont seulement 2 en milieu rural. L'encadrement est assuré par un personnel composé de 652 enseignants et 187 cadres administratifs.
Selon la délégation de l'éducation nationale, des commissions sectorielles ont été constituées pour assurer le suivi et l'accompagnement de la prochaine entrée scolaire et des opérations de soutien social relatives aux internats, cantines scolaires et programme «Tayssir», à la distribution des fournitures scolaires, des vélos et des tenues unifiées, et à l'exécution de l'initiative royale de «Un million de cartables».


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